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護(hù)理安全管理論文大全11篇

時(shí)間:2023-03-07 15:05:51

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護(hù)理安全管理論文

篇(1)

1.2實(shí)施方法:①選派護(hù)理人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),加強(qiáng)護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高護(hù)理人員的知識(shí)水平,使護(hù)理人員在實(shí)際護(hù)理過程中能較為準(zhǔn)確地識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)因素,采取相應(yīng)的處理措施,避免風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生;②組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,并邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育等;③定期召開會(huì)議進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量反饋及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育,舉辦專題講座,舉辦繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班供護(hù)理人員學(xué)習(xí),組織院內(nèi)培訓(xùn)等方式,使護(hù)理人員接受風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,樹立護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)處理水平;④將護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)制作成內(nèi)部教材并且分發(fā)給醫(yī)院護(hù)理人員。通過以上各種措施來加強(qiáng)護(hù)理安全教育,提高護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

1.3評(píng)價(jià)指標(biāo):記錄實(shí)施護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育前后患者投訴率、護(hù)理不良事件發(fā)生率及患者對(duì)護(hù)理的滿意情況,以評(píng)價(jià)效果。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件版本選擇SPSS15.0,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)為α=0.05,P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育實(shí)施前后相關(guān)指標(biāo)比較:實(shí)施護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育后,患者投訴率、不良事件的發(fā)生率均明顯降低,患者滿意率明顯升高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

篇(2)

1.1一般資料

本院在2010年2月~2013年2月共發(fā)生60件手術(shù)室護(hù)理安全事件,其中有40件為一般安全事件,有20件為中度安全事件,其中一般安全事件屬于醫(yī)療差錯(cuò),中度安全事件屬于3級(jí)醫(yī)療事故。

1.2方法

詳細(xì)調(diào)查翻閱全部安全事件發(fā)展過程以及處理記錄,根據(jù)醫(yī)護(hù)工作人員專業(yè)知識(shí)薄弱和法律意識(shí)淡薄、管理制度缺位、制定執(zhí)行力度較低以及醫(yī)護(hù)工作人員自身責(zé)任心不是很強(qiáng)等來對(duì)安全管理事件實(shí)施歸類統(tǒng)計(jì),分類統(tǒng)計(jì)每一種因素所引起的安全事件等級(jí)。同時(shí)對(duì)安全事件發(fā)生的原因進(jìn)行總結(jié)分析[3,4]。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS19.0軟件來實(shí)施統(tǒng)計(jì)分析。其中組間數(shù)據(jù)資料的對(duì)比采用的是t檢驗(yàn),而計(jì)數(shù)資料對(duì)比則采用的是χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

手術(shù)室護(hù)理安全管理的阻礙因素,醫(yī)護(hù)工作人員自身責(zé)任心不強(qiáng)與管理制度缺位為主要阻礙因素,與其他因素對(duì)比所存差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

3處理對(duì)策

基于上述阻礙因素的分析,建議可采取以下處理對(duì)策:①構(gòu)建并完善績(jī)效考核制度,增強(qiáng)護(hù)理工作人員責(zé)任心,將其工資收入、個(gè)人評(píng)選、晉升機(jī)會(huì)以及獎(jiǎng)金等與護(hù)理安全事件發(fā)生率相掛鉤。②制定并完善手術(shù)室護(hù)理安全管理制度,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況和當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)予以修訂,確保護(hù)理工作人員在工作時(shí)可遵章行事,系統(tǒng)且全面的手術(shù)室護(hù)理安全管理制度應(yīng)包含術(shù)前確認(rèn)制度、各物品器械和藥品管理制度、復(fù)核管理制度、患者交接制度、手術(shù)標(biāo)本安全管理制度、防感染制度等。在管理期間,因手術(shù)室隨時(shí)都有可能增加各種診療項(xiàng)目,且設(shè)備儀器也在相應(yīng)的改進(jìn),醫(yī)護(hù)人員也在更替,對(duì)此,在實(shí)施管理時(shí),應(yīng)對(duì)有關(guān)管理制度進(jìn)行及時(shí)地完善以及合理地修訂,以保證手術(shù)的質(zhì)量以及安全。③增強(qiáng)醫(yī)護(hù)工作人員專業(yè)知識(shí)以及法律知識(shí)等方面內(nèi)容的培訓(xùn),按照崗位需求,定期將手術(shù)室護(hù)理人員組織起來進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化其法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。加強(qiáng)手術(shù)室有關(guān)設(shè)備儀器操作的訓(xùn)練,使其能夠高質(zhì)量完成本職工作。④加強(qiáng)非醫(yī)療安全方面的管理,結(jié)合易耗品來實(shí)施分類管理,對(duì)于成本較高的這些材料,可實(shí)施班班交接,且做好詳細(xì)地使用記錄,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)工作人員的火警意識(shí),設(shè)立手術(shù)室配送組,由該小組每天對(duì)手術(shù)室一次性無菌物品的使用情況實(shí)施檢查,確保手術(shù)室各種物資供應(yīng)及時(shí),保證手術(shù)使用。除此之外,手術(shù)室附近環(huán)境必須要確保安靜,以此提高手術(shù)成功率。

篇(3)

尿毒癥病程長(zhǎng),治療費(fèi)用高,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,容易使患者產(chǎn)生抑郁、焦慮、自殺等不良情緒。目前,在我國(guó)尿毒癥的臨床護(hù)理工作中存在以下問題:①護(hù)理人員因素:在實(shí)際工作中,主要還是以執(zhí)行醫(yī)囑完成治療為目的,不能真正樹立“以患者為中心”的護(hù)理服務(wù)理念,沒有切實(shí)落實(shí)護(hù)理核心制度。低年資護(hù)士較多,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)和法律保護(hù)意識(shí),不能很好地規(guī)避職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。個(gè)別護(hù)士慎獨(dú)精神差,缺乏責(zé)任心,病情變化報(bào)告及處理不及時(shí),這給護(hù)理治療帶了一定的影響。②患者因素:尿毒癥病程長(zhǎng),預(yù)后差,常年遷延不愈,患者及家屬心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,家屬身心疲憊,患者家庭支持系統(tǒng)不強(qiáng)大,造就了患者及家屬焦躁、易怒等不良情緒,也就加大了護(hù)患溝通的難度。

篇(4)

選擇2013年5月~2014年7月本院160例住院患者作為研究對(duì)象,按照優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房住院患者與普通病房住院患者分組的方法,將其分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,各80例。實(shí)驗(yàn)組患者男45例,女35例,年齡16~81歲,平均年齡(43.25±6.71)歲;對(duì)照組患者男41例,女39例,年齡17~79歲,平均年齡(43.89±6.01)歲。兩組患者的年齡、體重、性別、文化程度等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1對(duì)照組患者采取常規(guī)的護(hù)理模式進(jìn)行護(hù)理,采用功能制排班,患者住院期間護(hù)士嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者的體征變化,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理工作,為患者宣傳健康安全知識(shí),做好健康安全教育,輪休時(shí)做好工作交接,值班人員落實(shí)各項(xiàng)治療工作,患者如發(fā)生緊急情況,立即進(jìn)行救治。

1.2.2實(shí)驗(yàn)組患者采取優(yōu)質(zhì)護(hù)理的護(hù)理模式為患者進(jìn)行護(hù)理,醫(yī)護(hù)工作人員做好日常護(hù)理工作的基礎(chǔ)上對(duì)患者進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理,具體護(hù)理措施包括:①實(shí)驗(yàn)組采用APN排班方法,減少交接班次數(shù),同時(shí)根據(jù)護(hù)理工作量彈性排班,在工作高峰時(shí)段增加值班人員,確保護(hù)理工作及時(shí)落實(shí);②實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理模式,每名責(zé)任護(hù)士分管患者≤8例,整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理工作,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù),護(hù)士有固定的患者,患者有相對(duì)固定的責(zé)任護(hù)士,增加親切感。③首先制定患者危險(xiǎn)因素評(píng)估表,對(duì)住院患者意外事故發(fā)生情況、疾病的危險(xiǎn)因素、患者的疼痛情況進(jìn)行評(píng)估和分析,匯集成表后,在護(hù)理工作中進(jìn)行針對(duì)性護(hù)理,加大護(hù)理力度,盡量防止危險(xiǎn)因素的發(fā)生,以提高護(hù)理過程中的護(hù)理安全。④充分發(fā)揮護(hù)理工作的責(zé)任意識(shí),保持積極向上職業(yè)精神,注重護(hù)理細(xì)節(jié),用熱情的態(tài)度對(duì)待護(hù)理工作,保持病房環(huán)境清潔,給患者營(yíng)造一個(gè)舒適健康的住院環(huán)境,指導(dǎo)患者做好日常清潔和飲食用藥,對(duì)重癥患者協(xié)助喂藥等。⑤加強(qiáng)護(hù)理工作中的安全管理,對(duì)患者的手術(shù)傷口進(jìn)行正確的護(hù)理操作,規(guī)范護(hù)理操作流程以推動(dòng)患者的治療進(jìn)度并帶給患者舒適感及安全感。⑥在護(hù)理過程中,對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理,主動(dòng)與患者進(jìn)行交流溝通,普及相關(guān)的臨床疾病知識(shí),讓患者提高對(duì)疾病的認(rèn)知度,以消除患者的緊張恐懼心理,護(hù)理過程中為患者傳播積極向上的正能量,以提高患者的治療信心。

1.2.3由專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員對(duì)兩組患者的護(hù)理情況進(jìn)行記錄和整理,記錄兩組患者護(hù)理過程中的意外事故發(fā)生情況以及對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理滿意度問卷調(diào)查,以分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式的護(hù)理效果。

1.3觀察指標(biāo)

觀察兩組患者在護(hù)理過程中的意外事故發(fā)生率,并對(duì)患者的護(hù)理舒適度、安全度及滿意度問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。問卷評(píng)分以相關(guān)的護(hù)理參考指標(biāo)為準(zhǔn)。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x-±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料用(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1研究結(jié)果表明,實(shí)驗(yàn)組患者的意外發(fā)生率低于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

2.2研究結(jié)果表明,實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理滿意度、護(hù)理安全度、自感舒適度等情況優(yōu)于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式是指在護(hù)理過程采取針對(duì)性、專業(yè)性的護(hù)理措施進(jìn)行護(hù)理,在提高護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理效率的同時(shí),并能有效保證護(hù)理安全。相關(guān)臨床數(shù)據(jù)表明,近年來各大醫(yī)院醫(yī)療事故的發(fā)生率在逐年增多,給患者個(gè)體及醫(yī)院總體都產(chǎn)生了極其不良的影響,因此加強(qiáng)護(hù)理工作的護(hù)理安全問題成為了改良護(hù)理工作的重要課題。傳統(tǒng)的護(hù)理模式具有直接性、具體性、個(gè)案性的特點(diǎn),在許多情況下,該護(hù)理模式無法很好地阻擋意外事故的發(fā)生,常常引起一系列的護(hù)理糾紛,故沒有取得令人滿意的護(hù)理效果。優(yōu)質(zhì)護(hù)理能有效提高護(hù)理安全,減少意外事故的發(fā)生,自應(yīng)用以來廣受眾患者及醫(yī)生的好評(píng),具有十分積極的臨床意義。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的主要措施包括對(duì)患者的危險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)估,充分發(fā)揮護(hù)理工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)護(hù)理工作中的安全管理和心理護(hù)理,建立健全護(hù)理工作責(zé)任制度等,以上措施有效提高了護(hù)理安全和護(hù)理效率,取得了十分積極的應(yīng)用效果。本研究結(jié)果表明,優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式在護(hù)理安全管理中具有顯著應(yīng)用效果和積極的臨床意義,在本院得到了積極的臨床實(shí)踐效果。本院一共有9個(gè)臨床科室,2011年開始開展2個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病房,2013年開展3個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病房,2014年全面推開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。自優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房開展以來,護(hù)理口碑明顯增加,護(hù)理質(zhì)量日漸提高,并且意外事故的發(fā)生情況大大減少,獲得了廣大患者的一致稱贊。

篇(5)

醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理指的是醫(yī)院系統(tǒng)、組織的減少或消除醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的損失或者危害,經(jīng)分析醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),探討防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的措施,最大程度避免出現(xiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)[1-2]。體檢中心應(yīng)對(duì)的受檢人群包括各類健康狀況、各類文化水平、各類年齡,所以護(hù)理的難度較大,風(fēng)險(xiǎn)較高[3]。本研究主要分析在體檢中心護(hù)理崗位安全管理中實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理的效果,下文為研究結(jié)果。

1資料與方法

1.1一般資料

本體檢中心共有護(hù)理人員8名,均為女性。以2016年1月為時(shí)間界限,在前后各一年時(shí)間內(nèi)隨機(jī)抽取1000名受檢者的體檢基本資料,全部受檢者的基本資料都沒有明顯差異(P>0.05)。

1.2方法

1.2.1護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

組建風(fēng)險(xiǎn)管理小組,通過護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)開展工作,嚴(yán)格按照護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理程序進(jìn)行,對(duì)各個(gè)崗位上可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面分析總結(jié),分析崗位風(fēng)險(xiǎn)存在的主觀以及客觀因素。通過頭腦風(fēng)暴法發(fā)現(xiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)來源于護(hù)理人員方面以及體檢者方面,護(hù)理人員方面主要是由于開單錯(cuò)誤或者責(zé)任心不強(qiáng);技術(shù)操作層面出現(xiàn)穿刺失敗。體檢者方面主要包括知識(shí)缺乏:項(xiàng)目出現(xiàn)漏檢或者非空腹進(jìn)行體檢;另外還有一些特殊體檢者體檢時(shí)出現(xiàn)暈血、暈針情況。

1.2.2強(qiáng)化護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)

首先必須制定規(guī)范的制度章程,比如技能考核、崗位流程、崗位職責(zé)等,確保護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理具有科學(xué)依據(jù),同時(shí)必須在護(hù)理人員以及護(hù)理科室的學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)中。除此之外,針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件,必須學(xué)會(huì)總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)原因制訂改進(jìn)對(duì)策,防止不良事件的二次出現(xiàn)。

1.2.3護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施的制訂及實(shí)施

具體分為風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防以及風(fēng)險(xiǎn)處理兩個(gè)層面。本體檢中心制訂了非常完善的護(hù)理崗位風(fēng)險(xiǎn)防范措施,囊括了圍體檢期各類宣教工作以及應(yīng)激方法。在宣教中,護(hù)理人員要運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)且通俗的語言,保持端正的態(tài)度。導(dǎo)診護(hù)理人員應(yīng)該對(duì)每名受檢者進(jìn)行相關(guān)注意事項(xiàng)的指導(dǎo),保證受檢者完全明白體檢的項(xiàng)目以及應(yīng)該配合的事項(xiàng)。護(hù)理人員必須熟記全部應(yīng)急預(yù)案,對(duì)隱患采取預(yù)見性的防范措施進(jìn)行規(guī)避,保證受檢者安全、舒適的完成體檢。

1.3觀察指標(biāo)

比較管理實(shí)施前后護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生情況,包括開單錯(cuò)誤、穿刺失敗、非空腹體檢、暈針暈血、漏檢;比較管理前后受檢者投訴情況以及受檢者對(duì)體檢服務(wù)的滿意度。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

經(jīng)SPSS19.0分析數(shù)據(jù),計(jì)數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)(%)表示,進(jìn)行卡方x2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)

管理前各類護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率均高于管理后,差異均明顯,P<0.05。見表1。

2.2投訴及滿意度

管理前受檢者投訴的有58名,投訴率5.8%,管理后受檢者投訴的有8名,投訴率0.8%(P<0.05);管理前1000名受檢者對(duì)體檢表示滿意的有802名,滿意度為80.2%,管理后1000名受檢者對(duì)體檢表示滿意的有992名,滿意度為99.2%,差異明顯(P<0.05)。

3討論

風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)質(zhì)是將原本通過消極態(tài)度處理發(fā)生后的風(fēng)險(xiǎn)事件,轉(zhuǎn)變成積極預(yù)防未發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)事件。風(fēng)險(xiǎn)管理要求護(hù)理人員積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的高危因素以及薄弱環(huán)節(jié),把風(fēng)險(xiǎn)隱患消滅于初始階段[4]。體檢中心在護(hù)理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),而當(dāng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)后,受檢者以及其所在家庭就會(huì)受到嚴(yán)重影響,并且體檢中心的公信度也會(huì)明顯下降,長(zhǎng)遠(yuǎn)來看會(huì)影響體檢中心的發(fā)展[5]。所以,對(duì)于體檢中心,必須做好崗位安全管理,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),保證每名受檢者都能接受最優(yōu)質(zhì)的體檢服務(wù),通過從細(xì)微之處入手,最大程度減少護(hù)理安全隱患,保證體檢安全[6]。本研究結(jié)果顯示,實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理后體檢各類風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率均明顯低于管理前(P<0.05);管理前投訴率和滿意度分別為5.8%、80.2%,均優(yōu)于管理后0.8%、99.2%(P<0.05)。綜上所述,在體檢中心護(hù)理崗位安全管理中實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理能夠減少體檢護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),保證體檢能夠安全順利進(jìn)行,提升受檢者的滿意度,減少護(hù)患糾紛。

作者:劉艷 單位:湖北省恩施州中心醫(yī)院健康管理中心

參考文獻(xiàn)

[1]張玉姣.體檢中心護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的因素與分析[J].當(dāng)代臨床醫(yī)刊,2016,29(5):2598.

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篇(6)

入院評(píng)估是護(hù)士對(duì)新入院患者進(jìn)行綜合、全面評(píng)估的過程,是患者能否得到及時(shí)、有效護(hù)理的關(guān)鍵,直接影響護(hù)理質(zhì)量。因科室收治的多為急診患者,入院時(shí)存在著只重視輸液、吸氧、監(jiān)測(cè)生命體征等急救治療,對(duì)入院評(píng)估不仔細(xì),只是局限于填寫“入院評(píng)估單”的情況。

1.2住院患者的觀察

病情觀察是連續(xù)的,因?yàn)椴∏樽兓莿?dòng)態(tài)的、發(fā)展的,通過觀察可及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化,提供相應(yīng)的治療和護(hù)理措施。因各種護(hù)理操作治療多如:輸液、加液、灌腸、安置胃腸減壓、導(dǎo)尿、烤燈、霧化、定時(shí)觀察危重和手術(shù)患者等,有的護(hù)士只是被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑,缺乏主動(dòng)觀察意識(shí)。

1.3用藥查對(duì)

臨床醫(yī)療過程中,醫(yī)院眾多部門與安全用藥有關(guān),但在整個(gè)過程中護(hù)士始終處于第一線,護(hù)士是為患者進(jìn)行藥物治療的直接執(zhí)行者,是保證患者安全用藥的最后關(guān)口。因此,要保證患者安全用藥,就必須落實(shí)好查對(duì)制度。在實(shí)際工作中存在著執(zhí)行醫(yī)囑未實(shí)行雙人核查,用藥過程中不帶執(zhí)行卡,甚至有提前掛液體在床旁的情況。

1.4患者交接

患者交接的形式包括床旁交接、手術(shù)室與病房的交接、監(jiān)護(hù)室與病房的交接、科室與科室之間的交接等;交接內(nèi)容重點(diǎn)是患者一般情況如生命體征、皮膚、各種管道、藥品、病歷資料等。交接中存在的問題有:交接隨意、無交接重點(diǎn)、護(hù)士急于將患者交出等。

1.5護(hù)理文書記錄

護(hù)理文件是患者住院期間護(hù)理過程的真實(shí)記錄,在解決醫(yī)療糾紛中具有舉證和法律效力的作用。存在的問題是:護(hù)理人員法律意識(shí)不強(qiáng),往往在工作中做得很多,但記錄的內(nèi)容很少,或沒有根據(jù)患者具體情況有重點(diǎn)地記錄。

1.6護(hù)士重點(diǎn)人群

護(hù)士重點(diǎn)人群包括:新畢業(yè)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)入科護(hù)士和責(zé)任心不夠強(qiáng)的護(hù)士,他們常常因工作經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)不夠豐富、責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致安全隱患。

2預(yù)防措施

2.1入院評(píng)估

根據(jù)科室收治病種多為急診患者的情況,采取“入院接診負(fù)責(zé)制”,由接診的責(zé)任護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行入院評(píng)估,包括:生命體征、皮膚情況、跌倒、導(dǎo)管風(fēng)險(xiǎn)等方面;對(duì)家屬及患者進(jìn)行有針對(duì)性的安全注意事項(xiàng)方面的告知,如:為高風(fēng)險(xiǎn)者掛警示標(biāo)示,告知注意事項(xiàng)并簽字,達(dá)到醫(yī)護(hù)人員和家屬風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),同時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。

2.2住院患者的觀察

觀察要有針對(duì)性,根據(jù)不同患者、不同病情,確定重點(diǎn)觀察的對(duì)象和內(nèi)容,患者的觀察要貫穿在整個(gè)護(hù)理活動(dòng)過程當(dāng)中,如在輸液、加液、灌腸、安置胃腸減壓、導(dǎo)尿、烤燈、霧化等操作的過程當(dāng)中,可以順便觀察其他患者的情況,做到勤巡視、勤觀察、勤詢問、勤思考、勤記錄,重點(diǎn)患者心中有數(shù)。讓護(hù)士明確:安全管理不僅僅是管理者的責(zé)任,而是全員參與的過程,是提高護(hù)理質(zhì)量的前提。

2.3用藥查對(duì)

嚴(yán)格用藥查對(duì)是護(hù)士行為規(guī)范的“底線”,嚴(yán)格執(zhí)行患者查對(duì)制度應(yīng)貫穿于用藥活動(dòng)的始終,上班要進(jìn)入工作“狀態(tài)”。“2013年住院患者十大安全目標(biāo)”中明確提出:提高用藥安全、鼓勵(lì)患方參與醫(yī)療安全等,要讓人人牢記:只有患者安全,我們才會(huì)安全。

2.4患者交接

患者交接過程中,交接雙方都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是在接患者時(shí),要針對(duì)不同患者的情況,有重點(diǎn)地查看意識(shí)、傷口敷料、各種管道是否通暢在位、皮膚、藥品、病歷資料等,并認(rèn)真填好患者交接記錄單,做到“交不清不接,接不清不交”。

2.5護(hù)理文件記錄

護(hù)理記錄要有重點(diǎn),不能重要的事情做了不記,或簡(jiǎn)單地粘貼復(fù)制,在搶救、患者死亡等記錄時(shí),醫(yī)護(hù)記錄要一致,要隨時(shí)想著如果患者復(fù)印病歷自己如何舉證,辦公護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)要每天抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)點(diǎn)評(píng),普遍問題組織學(xué)習(xí)。

2.6護(hù)士重點(diǎn)人群

對(duì)護(hù)士重點(diǎn)人群進(jìn)行重點(diǎn)督查、重點(diǎn)跟班、重點(diǎn)幫助,直到改進(jìn)。根據(jù)科室低年資護(hù)士多和急診患者多的情況,改排雙班制即“APN班”,排班注意力量搭配,這樣使低年資護(hù)士減輕了單獨(dú)上班的緊張感,既提高了護(hù)理質(zhì)量,也保證了患者的安全。

篇(7)

本院為二級(jí)甲等婦幼保健專科醫(yī)院,固定床位150張,設(shè)有4個(gè)護(hù)理單元、3個(gè)特殊科室;全院護(hù)士95人,均為女性,年齡22~54歲,平均年齡30.16歲;本科53人,大專42人;副主任護(hù)師3人,主管護(hù)師24人,護(hù)師43人,護(hù)士25人。

1.2管理方法

1.2.1成立院護(hù)理安全管理委員會(huì)及科室護(hù)理安全小組

2012年1月醫(yī)院成立護(hù)理安全管理委員會(huì),護(hù)理部主任任主任委員,各科護(hù)士長(zhǎng)、總帶教、護(hù)理安全員為成員。各科室成立護(hù)理安全小組,配1名經(jīng)驗(yàn)豐富、善于總結(jié)分析的護(hù)士為護(hù)理安全員。

1.2.2創(chuàng)建人人參與風(fēng)險(xiǎn)管理的氛圍

護(hù)理部從增強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)入手,要求護(hù)士長(zhǎng)必須熟練掌握相應(yīng)法律、法規(guī),護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理理論和識(shí)別技巧等。然后分層次組織培訓(xùn),提高全院護(hù)士的安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和洞察風(fēng)險(xiǎn)的能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全隱患。普通事件發(fā)生72h內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)書面上報(bào)護(hù)理部、典型事件及時(shí)電話上報(bào)護(hù)理部。對(duì)有效杜絕和控制不良事件的護(hù)士及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并與評(píng)比年度積極分子、先進(jìn)工作者掛鉤,形成積極、主動(dòng)呈報(bào)的良好氛圍。

1.2.3護(hù)理隱患分享

1.2.3.1醫(yī)院護(hù)理隱患分享會(huì)

每月上旬召開護(hù)理安全管理委員會(huì)會(huì)議,分析科室上報(bào)護(hù)理隱患及護(hù)理部平時(shí)抽查和定期檢查、護(hù)士長(zhǎng)夜查房、各部門反饋的問題。應(yīng)用SHEL模式進(jìn)行原因分析,制定和實(shí)施相應(yīng)的改進(jìn)措施。SHEL模式是在20世紀(jì)末由日本醫(yī)療事故委員會(huì)提出的[3],即S(soft):軟件部分,護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;H(hard):硬件部分,護(hù)士工作的場(chǎng)所;E(environ-ment):臨床環(huán)境;L(litigant):當(dāng)事人及他人,認(rèn)為醫(yī)療事故的形成主要受上述幾方面的影響,可以通過對(duì)這些因素的分析,找出醫(yī)療事故的原因并制定相應(yīng)對(duì)策,以減少醫(yī)療事故的發(fā)生。每季度召開全院護(hù)士會(huì)議對(duì)各科上報(bào)的護(hù)理事件進(jìn)行分享,起到警示作用。

1.2.3.2科室護(hù)理隱患分享會(huì)

科室建立每周“安全日”,利用晨會(huì)分析科內(nèi)近期存在或潛在的安全隱患以及與藥劑、醫(yī)技、后勤、設(shè)備等相關(guān)的事件,制定相應(yīng)的措施,提高護(hù)士對(duì)容易造成護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)的警惕,增強(qiáng)全科護(hù)士的工作責(zé)任感,提高化解護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的能力。每月底召開科室護(hù)理隱患事件分享會(huì),對(duì)護(hù)理不良事件和不安全因素進(jìn)行重點(diǎn)分析,分析時(shí)對(duì)事不對(duì)人,目的是吸取教訓(xùn),以免再犯。

1.2.4手機(jī)短信提醒

2013年起,護(hù)理部對(duì)各種途徑獲得的對(duì)安全管理有警示的信息,運(yùn)用手機(jī)短信及時(shí)傳遞給護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)士。信息內(nèi)容涉及媒體報(bào)道的安全事件,如新生兒被盜事件、新生兒燙傷事件、輸錯(cuò)血事件、氧氣瓶砸傷兒童事件、醫(yī)院感染病例暴發(fā)事件、使用中兒童床輪子滑脫等;護(hù)理安全檢查發(fā)現(xiàn)的問題,如護(hù)理單元備用氧氣筒有氧氣泄漏、葡萄糖液有變質(zhì)等情況;科室電話上報(bào)的典型事件,護(hù)理部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理的事件;護(hù)理操作規(guī)范,如藥物及液體的質(zhì)量檢查,新生兒安全管理,規(guī)范結(jié)扎新生兒臍帶,消毒隔離,規(guī)范的圍產(chǎn)期護(hù)理注意點(diǎn),關(guān)注特殊患者,護(hù)送患者交接流程提醒,急產(chǎn)入院、手術(shù)護(hù)送流程和交接核查提醒,器械紗布的檢查清點(diǎn),標(biāo)本及病理的正確采集及保存運(yùn)送等。2013年1月至12月分享信息共115條,其中制度流程變更16條、儀器設(shè)備管理10條、醫(yī)囑處理核對(duì)提醒18條、書寫記錄不全及缺乏動(dòng)態(tài)提醒17條、服務(wù)意識(shí)人文關(guān)懷提醒12條、規(guī)范操作提醒42條。護(hù)理部及時(shí)向全院護(hù)士長(zhǎng)群發(fā),各護(hù)士長(zhǎng)收到信息后給予回應(yīng),并把信息傳遞給科室護(hù)理人員,以點(diǎn)帶面,舉一反三,提高防范意識(shí)。

1.2.5護(hù)理部跟蹤督查

護(hù)理部每月中下旬到每個(gè)科室進(jìn)行質(zhì)量追蹤,督查護(hù)理隱患分享會(huì)和手機(jī)短信提醒落實(shí)情況。詢問護(hù)士更改后的制度流程是否知曉及如何落實(shí)、對(duì)警訊事件及整改措施是否知情等;詢問患者護(hù)士是如何進(jìn)行床頭交接班、手術(shù)室與病房交接、檢查及治療時(shí)腕帶核對(duì)、特殊檢查注意事項(xiàng)、相關(guān)知識(shí)宣教等情況。查看護(hù)士例會(huì)、護(hù)理安全會(huì)議記錄本,檢查各科室相關(guān)問題的整改措施是否落實(shí)到位。

1.3評(píng)價(jià)方法

護(hù)理部統(tǒng)計(jì)2012年(單獨(dú)運(yùn)用護(hù)理隱患分享會(huì))與2013年(運(yùn)用護(hù)理隱患分享會(huì)聯(lián)合手機(jī)短息提醒)發(fā)生護(hù)理不良事件數(shù),調(diào)查護(hù)理人員對(duì)護(hù)理安全隱患認(rèn)知狀況,考核護(hù)士對(duì)安全信息的知曉情況、患者對(duì)護(hù)理工作滿意度。

1.3.1護(hù)士對(duì)護(hù)理安全隱患認(rèn)知狀況

自行設(shè)計(jì)護(hù)理安全隱患認(rèn)知狀況調(diào)查問卷,對(duì)全院95名護(hù)士進(jìn)行調(diào)查。此問卷經(jīng)過本院護(hù)理專家討論后確定,內(nèi)容包括護(hù)理隱患定義(1條目)、發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患(4條目)、主動(dòng)及時(shí)上報(bào)護(hù)理隱患(4條目)、分析原因并及時(shí)排除隱患(3條目)4項(xiàng)共12條目。每條目分5級(jí),對(duì)應(yīng)5~1分。各維度均分=維度總分/維度條目數(shù),維度均分>4.5分為優(yōu)秀,4~4.5分為良好,3~3.9分為一般,<3分為差。護(hù)理安全隱患認(rèn)知狀況(知曉率)=(優(yōu)秀例數(shù)+良好例數(shù))/總例數(shù)×100%。

1.3.2護(hù)士安全信息知曉情況

對(duì)護(hù)理安全相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核,每年2次,年考核分按平均分統(tǒng)計(jì),滿分100分,90分為知曉,90分以下為不知曉。

1.3.3患者對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查

護(hù)理部每月隨機(jī)抽查30例患者進(jìn)行護(hù)理工作滿意度測(cè)評(píng),由患者根據(jù)自身的感受填寫。滿意度問卷調(diào)查表內(nèi)容包括環(huán)境及診療流程、處理問題及時(shí)性、健康教育、隱私保護(hù)、服務(wù)主動(dòng)性及態(tài)度、護(hù)士操作技術(shù)6部分組成,共10個(gè)條目,分為滿意、較滿意和不滿意3個(gè)選項(xiàng)。滿意度=(滿意例數(shù)+較滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

數(shù)據(jù)統(tǒng)一錄入SPSS13.0軟件進(jìn)行分析,計(jì)數(shù)資料采用率的變化進(jìn)行描述性分析。

2體會(huì)

2.1提高了護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)

護(hù)理安全是保證護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ),是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵,也是防范和減少醫(yī)療事故和糾紛的重要環(huán)節(jié)。在醫(yī)療過程中,護(hù)士與患者接觸、交流機(jī)會(huì)最多,護(hù)理工作的繁瑣及操作的重復(fù)性,導(dǎo)致發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)的機(jī)會(huì)也較多。如何提高護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及防范意識(shí),培養(yǎng)其安全管理能力,是防范護(hù)理不良事件發(fā)生,保證護(hù)理安全的關(guān)鍵。“冰山理論”認(rèn)為事故就像浮在水面上的冰山,一個(gè)嚴(yán)重事故暴露出來,必定有成千上萬的不安全隱患存在,嚴(yán)重事故的發(fā)生和不安全隱患之間有著相對(duì)固定的比率,如果能夠減少不安全隱患,那么嚴(yán)重事故的發(fā)生必然減少。護(hù)理隱患分享會(huì)及手機(jī)短信提醒幫助護(hù)士長(zhǎng)能以其他科室或兄弟單位的事件為戒,結(jié)合科室的具體情況“舉一反三”查找問題,明確護(hù)理安全管理的關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,積極分析原因,提出改進(jìn)措施,并引導(dǎo)本科室護(hù)士在工作中注重以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待各項(xiàng)護(hù)理操作,遇到問題主動(dòng)匯報(bào),形成了人人關(guān)心護(hù)理質(zhì)量,人人為患者提供更加安全、有序、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)的氛圍。結(jié)果數(shù)據(jù)顯示,護(hù)士對(duì)護(hù)理隱患定義的認(rèn)知由89.47%提高到96.84%,發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患方面的認(rèn)知由86.32%提高到96.84%,主動(dòng)及時(shí)上報(bào)護(hù)理隱患方面的認(rèn)知由82.11%提高到95.79%,分析原因并及時(shí)排除隱患方面的認(rèn)知由89.47%提高到97.89%。

2.2提高了護(hù)士安全信息知曉率

有報(bào)道,護(hù)士因倒班或休假,有很多醫(yī)院下達(dá)的文件、護(hù)理部及各護(hù)理單元相關(guān)規(guī)定不能及時(shí)了解,也不能很好掌握病房的動(dòng)態(tài)變化,運(yùn)用手機(jī)短信功能,護(hù)理部把對(duì)安全管理有警示的信息,快速傳遞給護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合本科室的特點(diǎn),把信息及特別提醒事件也以短信的形式群發(fā)給科室的每位護(hù)士,縮短了信息傳達(dá)時(shí)間,護(hù)士即使在產(chǎn)假、長(zhǎng)期病假期間也能獲得信息;短信的可保留性、直觀性、可重復(fù)查看也進(jìn)一步提高了信息的知曉率。本文資料顯示,護(hù)士信息的知曉率由86.32%提高至97.89%。

篇(8)

2預(yù)防感染

嚴(yán)格按照《醫(yī)院感染管理規(guī)范》[2],避免院內(nèi)感染。維持病房溫度22℃,濕度65%,定時(shí)通風(fēng)換氣,消毒劑、紫外線消毒空氣,減少家屬探視,保持病房環(huán)境的整潔。嚴(yán)格按照護(hù)理無菌操作,做好手衛(wèi)生,醫(yī)療器械定期消毒保養(yǎng),以免交叉感染,對(duì)傳染患兒應(yīng)做好隔離工作。

3加強(qiáng)病房護(hù)理安全管理

針對(duì)兒科病房特殊性,對(duì)可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)事件制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)防,于窗戶安置防護(hù)裝置,地面置防滑墊,地面保持干燥。鎖好大門和倉庫,及時(shí)巡夜,打開監(jiān)控器開關(guān),保證監(jiān)控正常運(yùn)作,以免發(fā)生意外事件。統(tǒng)計(jì)學(xué)處理采取SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)本次研究數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)數(shù)資料采取χ2檢驗(yàn),P<0.05時(shí)表示數(shù)據(jù)對(duì)比差異顯著具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

4結(jié)果

4.1兩組患兒護(hù)理不良事件發(fā)生率對(duì)比觀察組護(hù)理不良事件發(fā)生率0.5%(1/200),即1例患兒導(dǎo)管脫出;對(duì)照組護(hù)理不良事件發(fā)生率5%(10/200),即3例患兒導(dǎo)管脫出,2例患兒燙傷,3例墜床,2例患兒感染,兩組對(duì)比(P<0.05)。4.2兩組患兒護(hù)患糾紛發(fā)生率對(duì)比觀察組未發(fā)生護(hù)患糾紛,對(duì)照組8例護(hù)患糾紛,占4%,兩組對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

篇(9)

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,我國(guó)的醫(yī)療護(hù)理工作取得了巨大的成就。但人們對(duì)不斷增長(zhǎng)的醫(yī)療保健提出了更高的要求,因此也給護(hù)理事業(yè)提出了前所未有的挑戰(zhàn)[1]。在新形勢(shì)下,護(hù)理管理者應(yīng)該強(qiáng)化安全管理,進(jìn)步風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),嚴(yán)防護(hù)理缺陷和糾紛的發(fā)生,我們就醫(yī)院護(hù)理管理安全隱患因素及相應(yīng)的管理對(duì)策做出如下分析。

1護(hù)理管理安全現(xiàn)狀分析

護(hù)理管理安全是指在實(shí)贈(zèng)醫(yī)療護(hù)理的全過程中,病人不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度答應(yīng)范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡[2]。護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),抓好了護(hù)理管理安全,則能產(chǎn)生高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理效果,減少和杜盡醫(yī)療安全隱患,防范醫(yī)療事故的發(fā)生。

2影響醫(yī)院護(hù)理安全的因素

2.1護(hù)理職員的因素

2.1.1法律意識(shí)淡薄具體表現(xiàn)在未認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí);違反規(guī)章制度和護(hù)理常規(guī)。忽視病人的權(quán)益,對(duì)病人實(shí)施治療和護(hù)理時(shí),沒有及時(shí)履行告知義務(wù),忽視了病人的知情同意權(quán)。

2.1.2責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度不好缺乏同情心,冷漠對(duì)待病人;工作責(zé)任心差,不認(rèn)真巡視病房觀察病情。上班時(shí)思想不集中,在辦公室聊天、打電話、吃東西等,導(dǎo)致治療不及時(shí)、影響護(hù)理效果。病情變化未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)或?qū)Σ∏榘l(fā)展缺乏預(yù)見性,失往搶救時(shí)機(jī),發(fā)生嚴(yán)重后果。

2.1.3知識(shí)及業(yè)務(wù)水平不過硬護(hù)士的綜合知識(shí)水平偏低目前,在臨床工作的護(hù)士多數(shù)年資較低,學(xué)歷不高,缺乏自我進(jìn)步的能力和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。由于護(hù)理職員素質(zhì)不高,護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺,護(hù)理經(jīng)驗(yàn)不足,在護(hù)理工作中不能預(yù)見和發(fā)現(xiàn)題目。技術(shù)操縱水平低或不熟練;不熟悉儀器設(shè)備性能,操縱失誤或錯(cuò)誤給病人帶來不良后果。

2.1.4工作壓力較大復(fù)雜的人際關(guān)系醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,護(hù)士與醫(yī)生、病人及護(hù)理家屬的人際關(guān)系復(fù)雜,處理不好就會(huì)陷進(jìn)人際沖突的困境,尤其是護(hù)患關(guān)系,它直接或間接地涉及雙方的權(quán)益題目、人格和有關(guān)道德與法律責(zé)任題目[3]。護(hù)士與床位比例失調(diào),分管病人多、工作量大。這種常年超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),造成護(hù)士頭腦不能保持冷靜,易產(chǎn)生急躁情緒,可使失誤率進(jìn)步。

2.1.5醫(yī)患溝通不協(xié)調(diào)醫(yī)療事故近年來居高不下的主要原因之一是醫(yī)患之間、部分之間、工作職員之間溝通障礙。誤解性醫(yī)療糾紛是目前最常見的糾紛類型之一,而醫(yī)患溝通障礙是最常見的原因之一。假如護(hù)理工作者交代病情語言失度,解釋工作不到位,特別是在用藥咨詢,住院賬目查詢時(shí),假如護(hù)士缺乏溝通技巧,將很輕易導(dǎo)致病人誤解、不滿,甚至引發(fā)護(hù)患糾紛。

2.1.6護(hù)理病例方面未深進(jìn)病房了解病人、觀察病情,憑印象記錄;護(hù)理記錄真實(shí)性、及時(shí)性、正確性不夠,搶救病人以及為危重病人做了大量專科治療及護(hù)理卻未及時(shí)記錄;一旦發(fā)生糾紛,拿不出真實(shí)可靠的證據(jù),導(dǎo)致不同程度的安全隱患。

2.1.7護(hù)理告之制度缺陷醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)告知已在各醫(yī)院實(shí)行,例如手術(shù)告知,輸血、侵進(jìn)性操縱告知等。在護(hù)理過程中,同樣存在著與醫(yī)療相似的風(fēng)險(xiǎn),卻不為人們重視[4]。如激素治療的不良反應(yīng),化療治療的血管刺激損傷題目;低蛋白病人的皮膚題目;氣管插管、躁動(dòng)病人引流管的固定題目等。

2.2病人自身因素

2.2.1不遵守醫(yī)囑護(hù)理是一項(xiàng)護(hù)患雙方共同參與的活動(dòng),護(hù)理活動(dòng)的正常開展有賴于病人的密切配合,病人的求醫(yī)動(dòng)機(jī)和行為,對(duì)病人能否與醫(yī)護(hù)職員密切合作、積極參與疾病治療具有重要影響。病人缺乏醫(yī)療常識(shí),對(duì)自身疾病熟悉不充分,不配合治療與護(hù)理;不按醫(yī)囑服藥、控制飲食、戒煙戒酒、定期復(fù)查等。

2.2.2意外事件的發(fā)生如病人摔傷、院內(nèi)感染、病歷遺失、輸液反應(yīng)、自殺等所致的臨床護(hù)理安全糾紛。

2.3醫(yī)院方面的因素

2.3.1醫(yī)院管理方面護(hù)理安全管理制度不健全;對(duì)安全隱患無工作預(yù)案;崗位責(zé)任制不明確,工作職責(zé)不清;護(hù)理職員“三基三嚴(yán)”落實(shí)不到位,缺乏有效的職業(yè)道德教育和安全教育;不重視新護(hù)士崗前培訓(xùn)和在職護(hù)士專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

2.3.2醫(yī)院環(huán)境醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施、病房配置存在的不安全因素。地面、地板、瓷磚不防滑,走廊無扶手;呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、微量泵等未及時(shí)保養(yǎng)維修,使用時(shí)性能不良等都是較為嚴(yán)重的安全隱患。

2.3.3醫(yī)院感染醫(yī)院感染隨醫(yī)院的產(chǎn)生而存在,隨醫(yī)院的發(fā)展而變遷,特別是隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,如器官移植及一些高難度手術(shù),往往由于難以控制的醫(yī)院感染而失敗,因此,醫(yī)院感染已成為臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)中的重要課題。

3管理對(duì)策

3.1增強(qiáng)法制觀念,健全管理制度護(hù)理職員對(duì)護(hù)理安全重要性的熟悉是做好護(hù)理安全工作的條件,因此,應(yīng)牢固樹立“安全是生命、質(zhì)量是尊嚴(yán)”的觀念。完善管理制度,健全監(jiān)視機(jī)制。護(hù)理管理是一種行為,一種模式,同時(shí)也是一門藝術(shù),護(hù)理管理的成敗,直接影響護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理安全與法律法規(guī)有著密切的關(guān)系,因護(hù)士法律意識(shí)淡薄而發(fā)生的護(hù)理缺陷或糾紛時(shí)有發(fā)生,護(hù)士應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),特別是《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理辦法》等與護(hù)理職員關(guān)系較密切的法律知識(shí)要有所了解。

3.2重視專業(yè)理論與技能操縱的培訓(xùn)制訂完善的護(hù)理職員規(guī)范化培訓(xùn)方案,經(jīng)常性的進(jìn)行專業(yè)技術(shù)理論培訓(xùn),定期進(jìn)行操縱技能考核。護(hù)士不僅要熟練把握各科專業(yè)知識(shí),還要具備嫻熟的搶救技能及較高的應(yīng)激能力。因此管理者應(yīng)給護(hù)士提供學(xué)習(xí)進(jìn)修的條件,不斷滿足護(hù)士工作中對(duì)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)知識(shí)的需求,同時(shí)對(duì)時(shí)間安排、人際溝通等方面的技能進(jìn)行培訓(xùn)。

3.3公道調(diào)配護(hù)理人力資源,以減輕超負(fù)荷工作狀態(tài)當(dāng)護(hù)理職員少、工作任務(wù)重,超負(fù)荷工作時(shí),多數(shù)護(hù)士無法適應(yīng)多重角色的轉(zhuǎn)化,出現(xiàn)角色的沖突,對(duì)護(hù)士的身心健康造成損害,也是構(gòu)成醫(yī)院不安全因素的重要原因。對(duì)排班模式進(jìn)行大膽改革,對(duì)以往工作負(fù)荷量大的中班、夜班,由1人改為2~3人,使護(hù)士超負(fù)荷工作的現(xiàn)狀得以明顯改善。

3.4重視醫(yī)患溝通、提倡人性化服務(wù)針對(duì)病人心理,切實(shí)的關(guān)心病人的需要,主動(dòng)和病人及家屬溝通,有的放矢地加強(qiáng)人文關(guān)懷,自覺實(shí)施全面告知制度。對(duì)病人的病情、嚴(yán)重程度、預(yù)后及具體治療方案、手術(shù)并發(fā)癥等方面的情況,應(yīng)請(qǐng)主治醫(yī)生給病人具體交代,以免因交代不當(dāng)或與醫(yī)生交代不一致而引起不必要的糾紛[5]。

3.5加強(qiáng)宣講及告知制度指導(dǎo)病人和家屬正確的遵醫(yī)行為,完善各科進(jìn)院指南的內(nèi)容,各科室制定各項(xiàng)護(hù)理告知的內(nèi)容下發(fā)給每一位護(hù)士。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的告知制度,避免引起不必要的糾紛。

3.6規(guī)范病歷書寫病歷是醫(yī)療事故爭(zhēng)議的重要證據(jù),完整的病歷資料具有重要的法律效應(yīng)。培養(yǎng)護(hù)士深進(jìn)病房認(rèn)真觀察病情的嚴(yán)厲工作作風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,進(jìn)步專業(yè)理論水平,樹立書寫記錄的責(zé)任意識(shí)。

3.7嚴(yán)格無菌操縱、控制醫(yī)院感染加強(qiáng)無菌物品集中放置與管理,做到一人一針一管一用一消毒。各種被血液、體液污染后的引流袋,扎閉兩端置進(jìn)專用容器內(nèi),病人的血液、體液、分泌物與藥液倒進(jìn)化糞池內(nèi)作進(jìn)一步消毒處理;攜帶傳染性病毒的病人使用過的生活用品一律按醫(yī)療廢物進(jìn)行收集。

3.8改善醫(yī)院環(huán)境、設(shè)備醫(yī)院環(huán)境整潔、空氣質(zhì)量良好、醫(yī)院的布局、設(shè)施和工作流程符合衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理規(guī)范》的要求。醫(yī)院設(shè)備儀器、設(shè)施以及相關(guān)醫(yī)技科室的服務(wù)能夠保證臨床工作需要,有專人維護(hù),定期檢驗(yàn),及時(shí)更換,避免安全隱患的發(fā)生。

4結(jié)論

醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,醫(yī)療安全是病人選擇就醫(yī)最直接、最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。消除護(hù)理隱患,進(jìn)步護(hù)理安全,必將進(jìn)步醫(yī)院整體水平。實(shí)踐證實(shí),以上這些措施使護(hù)理職員的整體素質(zhì)明顯進(jìn)步,護(hù)理職員個(gè)人發(fā)展需要得到充分的滿足,產(chǎn)生危機(jī)感和緊迫感,增強(qiáng)了責(zé)任心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了原動(dòng)力[6]。

【參考文獻(xiàn)】

1許燕玲,孫傳風(fēng).門診護(hù)理管理相關(guān)題目的討論.中國(guó)醫(yī)學(xué)研究與臨床,2004,2(17):83.

2何曉英,閆翔,王雪梅,等.淺談護(hù)理安全管理和風(fēng)險(xiǎn)防范.西南軍醫(yī),2007,9(11):143-144.

3呂慧華.護(hù)士工作壓力相關(guān)因素分析及應(yīng)對(duì)措施.護(hù)理管理,2006,(12):14.

篇(10)

我院自2011年9月至2012年9月收治的80例急診手術(shù)患者作為參考組,男52例,女28例,年齡5-62歲,平均年齡(35.66±5.27)歲,手術(shù)類型:骨科35例,普外科21例,產(chǎn)科11例,泌尿科13例;2012年10月至2013年10月80例急診手術(shù)患者作為觀察組,男50例,女30例,年齡6-61歲,平均年齡(36.07±4.63)歲,手術(shù)類型:骨科33例,普外科24例,產(chǎn)科10例,泌尿科13例;兩組患者年齡、性別、手術(shù)類型及床護(hù)比比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可進(jìn)行比較。

1.2方法

對(duì)參考組患者護(hù)理隱患發(fā)生情況進(jìn)行分析,觀察其護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生原因,采取有效的防范措施,并建立完善全面的管理制度,加強(qiáng)安全管理。比較觀察組與參考組患者急診手術(shù)中輸血、用藥錯(cuò)誤、延誤診治、手術(shù)部位感染、輸液等發(fā)生情況。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

本次研究所有患者的臨床資料均采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理,計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),組間對(duì)比采用X2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有顯著性,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

觀察組患者護(hù)理安全問題發(fā)生率為6.3%,參考組患者護(hù)理安全問題發(fā)生率為30%,數(shù)據(jù)比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),具體見表一:

篇(11)

選取某院2013年收治的2300例住院病人作為研究對(duì)象其中男1284例,女1016例,年齡為8個(gè)月~81歲,平均年齡為(41.64±2.21)歲。

1.2方法

對(duì)某院住院病人應(yīng)用病人安全管理以實(shí)施護(hù)理管理,其具體措施如下:(1)在整個(gè)醫(yī)院中建立病人安全質(zhì)量控制小組,質(zhì)控小組組長(zhǎng)必須是本院中高學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較豐富、有一定責(zé)任心的人員。成員是那些有5年以上工作經(jīng)驗(yàn),并且取得護(hù)士或護(hù)師資格證人員,并且實(shí)行護(hù)理部、科室、質(zhì)控小組三級(jí)管理責(zé)任制,護(hù)士長(zhǎng)必須是高學(xué)歷有豐富工作經(jīng)驗(yàn)并且取得護(hù)師以上的護(hù)理人員。在各個(gè)病區(qū)都必須設(shè)置專門的病人安全責(zé)任護(hù)士,并且定期或者不定期組織質(zhì)量控制小組和安全責(zé)任護(hù)士對(duì)住院病人進(jìn)行安全檢查,并對(duì)其檢查效果進(jìn)行評(píng)價(jià),如發(fā)現(xiàn)存在一定的不安全因素需要立即對(duì)其進(jìn)行改進(jìn),以保障住院病人的安全。(2)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的護(hù)理管理過程中,加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的培訓(xùn),提高護(hù)理人員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)也十分重要。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)護(hù)士的綜合知識(shí)水平相對(duì)不高,臨床一線工作的大多是低學(xué)歷護(hù)士,一些還沒考取資格證書,專科知識(shí)貧乏。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作中,病人的病情往往都很復(fù)雜,涉及到很多的專業(yè)知識(shí),經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)理護(hù)士很難正確評(píng)估病人的病情,對(duì)于實(shí)施治療護(hù)理存在一定的難度。因此,提高護(hù)士的素質(zhì),培養(yǎng)護(hù)理人員與病人的交流溝通技巧,可以提高住院病人的護(hù)理滿意度,增進(jìn)病人對(duì)護(hù)理工作的理解和支持,同時(shí),可以減少事故的發(fā)生。(3)必須定時(shí)對(duì)在崗保潔人員進(jìn)行培訓(xùn)。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院招聘的保潔人員大多數(shù)文化水平低,對(duì)病毒、細(xì)菌、感染之類的概念一竅不通。所以,我們護(hù)理科室必須認(rèn)真細(xì)心地給他們講解其中的相關(guān)知識(shí),使他們對(duì)醫(yī)療廢品分類、地面消毒等能夠正確處理,對(duì)防止及減少醫(yī)院感染的發(fā)生起著重要的作用。(4)如出現(xiàn)不良事件,醫(yī)院需要立即組織人員,采取有效的措施救治病人,最大程度降低對(duì)患者造成的損害。另外,醫(yī)院應(yīng)該組織專門的護(hù)理人員,對(duì)發(fā)生的不良事件進(jìn)行討論和分析,總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),積極吸取教訓(xùn),防止再次發(fā)生類似事件。(5)醫(yī)院護(hù)理管理部門可提出一定的建議,例如,根據(jù)國(guó)家編制要求增加護(hù)理工作人員,改善護(hù)理人員的超負(fù)荷工作情況,并且多爭(zhēng)取一些培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及培訓(xùn)機(jī)會(huì),保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)不成為空頭口號(hào)。還可以增加一些必要的安全設(shè)施,解決此類現(xiàn)象中存在的安全隱患。

1.3觀察指標(biāo)

醫(yī)院護(hù)理科室可制作病人護(hù)理滿意度調(diào)查表,每月由護(hù)理部門或者安全責(zé)任護(hù)士向住院病人發(fā)放,對(duì)病人的護(hù)理滿意度進(jìn)行調(diào)查。

2結(jié)果

應(yīng)用病人安全管理后,醫(yī)院中住院病人的護(hù)理滿意度為96%,住院時(shí)間為(7.4±32.1)d,發(fā)生不安全事件為2次;而應(yīng)用前,護(hù)理滿意度為72%,住院時(shí)間為(15.6±44.7)d,發(fā)生不安全時(shí)間為21次。對(duì)應(yīng)用病人安全管理前后的護(hù)理滿意度、不安全事件發(fā)生次數(shù)和住院時(shí)間等進(jìn)行對(duì)比,應(yīng)用后均優(yōu)于應(yīng)用前(P<0.05),具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

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