當稿件被《中學生物學》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。

(二)引征二手文獻、資料，需注明該原始文獻資料的作者、標題，并在其后標注“轉(zhuǎn)引自”及該援引的文獻、資料等。

(三)若文章的產(chǎn)出有資助背景，應(yīng)標明基金項目名稱（含編號）。

(四)凡投寄本刊的稿件請勿一稿多投，若一個月內(nèi)未收到用稿通知，作者可自行處理。

(五)來稿請附300字左右的內(nèi)容摘要、3-8關(guān)鍵詞。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學術(shù)水平，增加被期刊錄用的機會。

《中學生物學》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學術(shù)理論期刊，于1985年創(chuàng)刊，由江蘇省教育廳主管，南京師范大學主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：32-1232/Q，國際標準刊號為ISSN：1003-7586。

該刊設(shè)置了教學研究、其他_封面照片說明、科學探究與實驗教學、教學評價、課程與教材研究、教學反思等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。