《中學生物學》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由南京師范大學主辦的教育期刊，1985年創刊，本刊主要欄目有：教學研究、其他_封面照片說明、科學探究與實驗教學、教學評價、課程與教材研究、教學反思。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。

(二)引征二手文獻、資料，需注明該原始文獻資料的作者、標題，并在其后標注“轉引自”及該援引的文獻、資料等。

(三)若文章的產出有資助背景，應標明基金項目名稱（含編號）。

(四)凡投寄本刊的稿件請勿一稿多投，若一個月內未收到用稿通知，作者可自行處理。

(五)來稿請附300字左右的內容摘要、3-8關鍵詞。

三、審稿周期

《中學生物學》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《中學生物學》（月刊）創刊于1985年，是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的一本面向中學生物學教學改革和發展的雜志。

《中學生物學》主要報道中學生物學教育改革和提高中學生物課教學質量的經驗。緊密結合中學生物學教學實際，幫助解決教和學中的疑難問題，豐富中學生的生物學知識。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《中學生物學》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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