《教學(xué)與研究》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由中國(guó)人民大學(xué)主辦的教育期刊,1953年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、思想政治教育研究、馬克思主義基本理論、當(dāng)代中國(guó)與世界、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、國(guó)外馬克思主義研究、當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展研究、國(guó)家治理現(xiàn)代化研究、研究述評(píng)、當(dāng)代資本主義研究、西方思潮評(píng)介、政治學(xué)前沿、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)稿件必須提供所有作者姓名、單位(含二級(jí))、職稱、學(xué)歷學(xué)位、電話、郵箱、詳細(xì)地址,置于稿件首頁頁腳。
(二)請(qǐng)作者自留文章底稿,本刊恕不退稿。
(三)摘要盡量寫成報(bào)道性摘要,闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性(不少于150個(gè)漢字)。
(四)參考文獻(xiàn)應(yīng)在文中引用處依次標(biāo)注,文后參考文獻(xiàn)表著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全、格式應(yīng)規(guī)范(可參考我刊或其他刊物)。
(五)行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續(xù)編號(hào),腳注符號(hào)用①②……,其位置在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)前(引號(hào)除外)文字的右上角。注釋應(yīng)是對(duì)正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明,僅是參考或引用的文獻(xiàn)等內(nèi)容一般不作為注釋出現(xiàn)。腳注請(qǐng)用宋體小5號(hào)。
三、審稿周期
《教學(xué)與研究》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1-3個(gè)月,發(fā)行周期為:月刊,期刊級(jí)別:CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
教學(xué)與研究雜志創(chuàng)刊于1953年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《教學(xué)與研究》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、社科雙效期刊、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、國(guó)家新聞出版總署優(yōu)秀期刊等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
教學(xué)與研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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