《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由吉林省教育學(xué)院主辦的教育期刊,1985年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:素質(zhì)教育、教師教育、學(xué)科教育、教育管理、理論研究、語言文學(xué)、體育藝術(shù)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)自然科學(xué)。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿文責(zé)自負(fù),編輯部有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改;投出稿件1個(gè)月未收到錄用通知時(shí),作者可另行處理。
(二)題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、貼切,能概括文章的特定內(nèi)容;題名一般不超過20字,必要時(shí)可加副標(biāo)題。
(三)中文摘要300字左右,每篇文稿可選3~5個(gè)關(guān)鍵詞,中英文關(guān)鍵詞須對(duì)應(yīng),不得使用縮寫詞。
(四)注釋碼,請(qǐng)用①②③之類表示,并標(biāo)注在正文相應(yīng)內(nèi)容的上方,如:——①,——②,------③。每頁重新編號(hào)。
(五)直接引文之注釋不加引領(lǐng)字“參見”,間接引文之注釋應(yīng)加引領(lǐng)詞“參見”;如顯示其他支持性文獻(xiàn),用“另參見”為引領(lǐng)詞。對(duì)立性文獻(xiàn),則加說明性字句,諸如“不同的見解,請(qǐng)參見”之類。
三、審稿周期
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1985年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,論文內(nèi)容主要以高等教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等為主,涵蓋哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等門類。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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