緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇黨員創業演講材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

隨著集團公司外出創業圈占資源步伐的加快，越來越多的干部職工加入到了“打工者”的行列，他們有的進行勞務輸出，有的則整體“遷徙”，多則數百人，少則幾十人。面對這樣一支人數眾多、家庭情況各異的職工隊伍，如何更好地做好這部分職工的思想工作，進一步提升其向心力、凝聚力和戰斗力，這是擺在當前政工干部面前一道既繞不開又甩不脫的難題。某某煤礦政研會課題組結合自身實際，把“打造創業文化，培育創業激情”作為一項重點工期作常抓不懈，逐步探索出了一條企業轉型時期開展職工思想政治工作的新路子。

一是堅持采取理念教育和先進示范相結合的辦法，培養員工的主人翁觀念和創大業意識，使職工認識到必須要“走出去”。

開展好“走出去”創業主題教育活動，激發干部職工的創業熱情。我們利用廣播、電視開設創業欄目、組織職工撰寫創業論文、征集創業格言，利用《政工天地》、《政工信息》等內部刊物編發專題宣傳材料，把走出去創業發展的目的意義講深講透，讓職工明礦情，知行情，讓職工明白大河無水小河干的道理，使職工理解創業、支持創業，參與創業，把走出去創業變成大家的自覺行動。為此我們加強了創業精神的教育和宣傳，營造崇尚創業的濃厚氛圍，扭轉長期以來在部分干部職工頭腦中形成的思維定勢，開展了以“三克服三樹立”為主題的形勢任務教育，即克服“守土戀家、小富即安”的思想，樹立“要想富走出去、走出去海闊天空”的觀念；克服“怕苦怕難、怕擔責任”的思想，樹立“業由人創、事在人為”的觀念；克服“盲目樂觀、按部就班”的思想，樹立“不創業就無法生存，只有創業才能發展”的觀念，教育引導職工摒棄“唯條件論”，實現客體思維向主體思維的轉變。與此同時礦在三井工業廣場制作了大型宣傳噴繪，充分利用畫廊、專欄、宣傳牌板、黑板報等陣地對廣大職工進行走出去創業主題教育，組織職工觀看《創業》、《首席執行官》、《血總是熱的》等創業題材電影，開展“建設我的第二故鄉”征文和演講活動。全礦各單位組織職工進行“為什么要創業”、“如何創業致富”、“怎樣才能創好業”的創業大討論，使職工在討論中明確目標，統一思想、樹立創業信心。

發揮好黨員干部“走出去”表率帶頭作用，培養職工創大業意識。俗話說“村看村戶看戶，群眾看干部”。黨員干部的認識上去了，行動落實了，職工群眾的工作也就事半功倍了。而解放思想、變更理念是企業創業發展的前提和基礎，基礎牢固厚實的關鍵則在于領導干部能否帶頭解放思想，變更自己的理念。我們利用中心組學習、黨團課、干部學習以及辦班培訓、專題講座、座談會、討論會等形式，組織大家學習黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，力求學有所悟，學有所獲，通過學習提高認識，開闊視野，拓展思維，理清思路，自覺變更理念。同時堅持學以致用、用以促學、學用相長，從科學理論中汲取營養，獲得發展的思路和動力，把思想進一步統一到創業發展工作中來。礦以迎接建黨83周年為契機，在全礦黨員干部中開展爭當“五個模范”活動：即爭當與時俱進、變革理念的模范；爭當實施“走出去”發展的模范；爭當愛崗敬業、安全生產的模范；爭當正確處理國家、集體和個人三者利益的模范和爭當實踐黨的宗旨、爭當密切聯系職工群眾的模范。通過教育春節剛過首批10余名黨員干部搶先報名，離鄉背井踏上了外出創業的征程。

二是堅持采取政策扶持和家庭幫扶相結合的辦法，提高各種福利待遇，使職工爭先恐后勇敢地“走出去”。

落實創業者政治經濟待遇，讓他們得到舒心。創業者是推動企業發展的排頭兵，礦提出了“外出創業者是企業新時期最可愛的人”的口號，制定出臺了鼓勵干部職工外出創業的相關政策，提出了“一高五優先”的原則：即收入上高于本部同類工種崗位；在同等條件下優先發展黨員、優先輸送培訓、優先評比先進、優先選聘干部、優先享受住房補貼等福利待遇，真正讓創業者“香”起來，成為眾人羨慕的對象，刺激和引發更多的職工外出創業。在此基礎上，我們大張旗鼓地開展了創業競賽、評選“創業明星”、“創業功臣”等活動，營造“創業光榮、守業可恥”的濃厚氛圍。政工部門利用內部刊物等宣傳載體，大力宣傳創業模范、創業典型的先進事跡，讓他們報紙上有名、廣播里有聲、電視中有影，激發廣大職工的創業激情，許多職工心想通了，氣理順了，紛紛喊出了“外出創業有我一個”的響亮的口號，爭先恐后地報名要求“走出去”。礦掘進七區青工小胡原打算今年五一結婚，但是出于對創業的理解和支持，他毅然決定推遲婚期，并于婚慶前20天踏上了西去的征程；原來一心準備“出征”的原采煤八區職工吳書強在打點完行囊后妻子突然患病，急需手術，這時孩子馬上就要面臨中考的黨員姚立君得知這一消息后主動請纓代工友外出創業，留下了一段“古有花木蘭替父從軍，今有姚立君代友創業”的煤海佳話。

落實創業者家庭幫扶工作，讓他們走得放心。礦黨政傾情為外出創業者搞好服務工作，這體現在兩個方面：一是對其家庭實施幫扶，盡可能地使外出人員離家走得安心，在外干得歡心。礦廣泛開展了為創業者服務競賽活動，發揮工會、共青團聯系群眾的優勢，對外出人員家庭實行包保結對子，組織志愿者為外出創業者搞好服務。礦相關部門建立了外出創業人員檔案，對其家庭成員、住址、電話號碼、具體需要解決哪些問題等方面詳細登記造冊，承諾“您只需一個電話，剩下的事由我們來做”，推出了服務零距離，切實做到家屬有病必訪、節日必訪、有求必應、有難必幫，對家庭確實存在困難的，組織捐助、救濟，確保他們的基本生活。另一方面體現在對外出創業者本人的關懷上，為讓創業者生活條件得到有效保障，在他們出發前準備了被子、臉盆等生活日常用品，同時準備了電視機、VCD等“精神食糧”豐富他們的班余文化生活。礦領導帶著全礦干部職工的祝福多次奔赴三晉大地看望慰問當地的創業者們，向他們發出了“致外出創業者的一封信”，給他們帶去了企業的溫暖。同時考慮到當地山區交通不便信息不暢的實際情況，從各個科室收集了近期的報紙為他們送去；礦還從保護外出創業者的基本權利出發，盡可能多地為他們爭取福利待遇，確保工資獎金按時足額發放。所有這些舉措對外出創業隊伍起到了穩定“軍心”鼓舞士氣的作用，職工們甩開膀子邁出了創業堅實的步伐。

篇（2）

大家好！我是來自段店鎮的一名大學生村官，名叫，自8月至今在西王府村擔任村黨支部書記助理。非常感謝區委組織部為我們提供的這次機會，以及兩鎮領導對我們的支持鼓勵。今天我演講的題目是：踐行村官使命唱響青春旋律

在炎熱的八月里，我迎來了人生的新起點，那就是響應黨和國家的號召，到農村、到基層去作一名大學生村官。

農村對我而言是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的領域。雖然工作之前參加了市、區兩級的培訓，自己也做好了各方面準備，但是當我踏入段店鎮西王府村的那一刻，心里還是很忐忑，“我能勝任農村工作嗎，我在西王府要干些什么，我該怎么干”。從此，這三個問題就常常在腦海中浮現。經過半年多的工作學習實踐，我從村干部與群眾肯定、信任的眼神中得到了答案，那就是我可以！我要把根扎在農村，把青春奉獻給農村，不辜負黨和國家的期望，努力踐行村官使命，唱響青春旋律。

在工作的這段時間里，通過不斷的觀察學習和親身參與實踐，我漸漸弄清了兩個問題，那就是“我該做什么，我能做什么”。

首先，我要做一塊“補丁”，彌補村兩委班子年齡和知識結構上的不足。利用自己年輕電腦操作熟練的優勢，維護村里的遠程教育網絡，每天到辦公室后一定會把電腦打開，看看有沒有對我村有幫助的視頻，定期下載，并推薦給書記，組織黨員一起學習。

然后，我還要做一只“喇叭”，向黨員講解黨的理論知識，向村民宣傳政府的政策法規。9中旬開始的深入學習科學發展觀活動，在我村取得了良好效果。自學習活動開始，書記就把組織全村黨員進行理論學習的任務交給了我，書記組織我們“兩委”成員商量了制定了學習配檔表，之后就嚴格按照配檔表組織黨員進行學習，每次學習之前，我總是先把要講的內容先預習一遍，并將一些難懂的句子轉換成通俗易懂的語言將給(來源：文秘站 ）黨員們聽。我的勤奮和努力，得到了書記等兩委領導的一致認可，也得到了全村黨員們的夸獎。12月份組織村民進行新農合的登記，原先村里就有不少村民已經辦理過，但是普及率還不高，半個多月的時間里，陸續有很多村民來到村委詢問有關新農合的政策規定，剛開始我對此還并不是很清楚，于是我利用業余時間學習了這方面的知識，然后再用更加通俗易懂的話向村民們講解，宣講新農合的好處，直到他們明白為止。在大家的共同努力下，我村新農合普及率達到新高。

同時，我還要做一塊“鋪路磚”，積極投身新農村建設，促進農村經濟的發展。11月下旬，伴隨學習實踐活動第二階段邊學邊改的開始，村委商量決定在冬季之前，把村里的田間路修好。為了節約資金，書記動員村民參加修路，百余名青壯年勞動力積極響應號召，就連六、七十歲的老人都加入了挖邊溝的隊伍。在此期間，我跟隨“兩委”成員一直堅守在田間地頭，規劃制定道路建設標準、清除田間路邊的障礙物、查看修筑材料和施工情況，確保以最短的時間、用最少的錢建設一條高質量的田間路。在我們共同的努力下，12月初我們完成了全部工程。這段時間里我和村民同吃、同勞動，他們的樸實性格、關切的話語，都深深的感動了我。更重要的是，借這個機會，也讓村民認識了我，接受了我。

有句話說的好，快樂并不是因為擁有的多，而是因為計較的少。扎根在農村這片肥沃的土地上，不要去計較工作環境，也不要去計較工作種類，為了理想，只有努力，只有奮斗，才能鑄就那無悔的青春。八個月的時間里，我不僅收獲了肯定和認可，同時也磨練了自己的心智，增長了知識，提高了獨立思考能力、解決問題的能力。在這個充滿熱情的舞臺上，我學到了很多：

踐行村官使命，第一要真正沉到基層、深入群眾。不但人到更要心到，不但身入更要神入，而不是“身在曹營心在漢”，搞形式主義。要帶著責任，多為基層提供服務；要帶著感情，多為群眾排憂解難；要帶著問題，多為工作求計問策。在實踐中做到“三結合”，即結合學習實踐活動，將科學發展觀的精神學深學透；結合所學專業的原理和知識，多為群眾解難題、辦實事；結合下派干部新機制，不斷學習研究實踐創新。

第二要奮發有為，勇于干事創業。牢記肩上的重任，牢記黨和人民的重托，把思想集中到干事業上，把精力凝聚到做實事上，把功夫施展到抓落實上，兢兢業業地完成自己的工作任務，卓有成效地履行自己的神圣職責。堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所系，把群眾的安危冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，真心誠意為群眾辦實事、解難題。創造性的開展工作，勇于面對和化解發展中的矛盾，把握機遇、開拓創新，在實現經濟社會發展跨越的實踐中建功立業。

篇（3）

訪談錄具有自由靈活、親切可感的特點，但采用這種文體，考生要設計好采訪時的問題――通過問題達到采訪的目的，還須注意必要的寒暄或過渡――突出訪談文體的特征。標題一定要新穎別致，也可以加副標題。文章第一自然段要開門見山，交代清楚，不能拖沓；結尾要點明主題；行文中的語言要特別注意其凝練性和形象性，因為訪談是一問一答式，這就更容易暴露考生語言表達上的弱點。

小羽訪談錄

廣西一考生

觀眾朋友們，大家好。這里是新一期“先鋒訪談錄”的節目錄制現場，歡迎您收看我們今天的節目。發財人人都想，成功卻是不易。2016年6月7日，榮獲我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽先生，做客本臺訪談欄目，并接受記者專訪。讓我們一起走進本期先鋒人物的輝煌世界，去感受創業者的成功風采。

主持人：歡迎“高富帥”小羽CEO，歡迎您來到“先鋒訪談錄”節目的錄制現場。

（小羽西裝革履，緩緩步入會場。現場觀眾一片掌聲與歡呼聲。）

小羽：主持人好，觀眾朋友們，大家好！

主持人：小羽先生，您是怎么想起來要創業致富的呢？

小羽：京東集團CEO劉強東在哈佛中國論壇演講時稱，今天是中國人創業最好的時代。確實，如今在“大眾創業、萬眾創新”的背景下，國家支持力度大，我作為一個當代青年黨員，就應該積極響應國家號召，投身到火熱的創業之中去。而我致富的最初的動力，其實來源于我們家鄉的花茶啟示――父親常常教導我做人就應該像花茶一樣，放進水里，先苦后甜，芬芳一片，影響一方水土，造福一方人民。正是在這樣的家教下，我才走上了這條路。

主持人：看來好的國策和家風，確實是幸福的人生伴侶啊。那么你是如何圍繞“茶”字做文章的呢？

小羽：我們是在研究傳統工藝的基礎上，推陳出新，開發出新式花茶的。大家知道，中國的茶文化里有“三味”f，而“花茶”則是在茶里加入了鮮花的成分，制成不同的口味和品牌。我們申請了專利技術，開始了花茶產業的批量生產。

主持人：有首歌詞唱道“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，你們在生產過程中就沒有遇到過什么困難嗎？

小羽：這是在所難免的。我們的專利技術沒能抵擋住那些假冒偽劣產品的橫行。為此，我們決定“開門辦廠”，把我們的核心技術和工藝流程都公布于眾，不隱瞞，不遮掩，并和地方政府一塊，攜手制定出了行業標準。這樣，見不得光的“山寨貨”，就沒有了生存的空間，自動地退出了歷史的舞臺。（全場鼓掌）

主持人：哦（吃驚地），你們敢于公開這樣的商業機密，需要很大的勇氣吧？

小羽：是的，本著做良心企業、放心企業、龍頭企業，我們在所不辭。（全場再次鼓掌）

主持人：您作為“十大杰出致富能手”，對青年有什么希冀嗎？

小羽：一枝獨秀不是春，滿壺清香春滿園。一個人的力量畢竟有限，我希望更多的青年人，能加入到創業致富的隊伍中來，為我們的共同家園的中國夢，一起加油！

篇（4）

一、領導重視，統籌安排，營造良好的學習實踐科學發展觀的氛圍

為全面落實市委、市教育黨委的要求，貫徹學院“在廣大黨員干部中開展科學發展觀學習教育活動的實施意見”，信息工程系本著把學習提高貫徹始終、把解決實際問題貫徹始終、把走群眾路線貫徹始終、把領導干部帶頭貫徹始終、確保教學活動與日常工作兩不誤兩促進的原則，對學習實踐活動進行了認真研究部署，成立了以總支書記為組長，主任、副主任為副組長，總支委員、各黨支部書記為成員的科學發展觀學習實踐活動領導小組，統籌安排全系的學習實踐活動，制定了《信息工程系關于學習實踐科學發展觀活動的方案》，并利用會議、櫥窗、板報等多種形式，宣傳科學發展觀的科學內涵和根本要求，動員廣大黨員干部積極投身到開展科學發展觀學習實踐活動中來，使全系上下形成了學習實踐科學發展觀的良好氛圍。

二、深入學習，認真調研，積極破解影響系科學發展的難題

在學習實踐活動中，信息工程系領導班子帶頭，以支部為單位，集中組織黨員干部認真學習、深刻剖析，通過集中學習與個人自學相結合、學習講話精神與聯系實際研討相結合的方式，全面準確地把握以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀的深刻內涵和基本要求。通過學習，使廣大黨員干部落實科學發展觀的自覺性、堅定性明顯增強，并都寫出了內容深刻的心得體會，領導班子成員還寫出了個人剖析材料。

在深入學習的基礎上，他們充分發動廣大師生，通過召開師生座談會、發放征求意見表、公開電子郵箱、深入學生班級宿舍等形式，開展調查研究，廣泛征求師生關于影響系科學發展的意見和建議，發放征求意見表近百份，收到有價值的建議意見十余條；同時他們還結合 “抓住新機遇、謀劃新思路、實現新跨越”獻計獻策活動，為學校及**市的發展獻計獻策，其中為學校獻計獻策18條，為市里獻計10條，并有兩條建議被學校評為“優秀建議”。

隨后，系領導班子認真梳理征求到的意見和建議，召開專題民主生活會，認真分析、檢查在思想觀念、工作思路、制度措施、工作成效等方面存在的不符合、不適應科學發展要求的突出問題，并據此提出了明確、具體的整改措施。

通過學習、調研、查擺，信息工程系的辦學思路更加清晰，目標更加明確，工作標準更高，領導班子和干部隊伍在思想觀念、精神狀態和工作作風方面都有明顯的提升，工作的責任心和緊迫感進一步增強，并牢固樹立了為實現科學發展做貢獻、為廣大師生辦實事辦好事的決心和信心。

三、 努力實踐，科學發展，各項工作成效顯著

有了科學發展的理念，有了符合科學發展的制度措施，有了廣大師生積極落實科學發展觀的積極性和扎實、勤奮的工作作風，信息工程系的各項工作都取得了突出的成績：

1．積極申報《河北省高等學校教學團隊建設項目》、《**學院重點建設專業項目》和《**學院重點建設實驗教學中心》，其中“電氣工程及其自動化”專業經過專家的認真評審，成為了**學院的首批重點建設專業，我系“電工電子實驗教學中心”成為我院首批重點建設實驗教學中心，并再次基礎上于20xx年6月底申報了省級“實驗教學示范中心”。

2．為更好地滿足社會發展對人才的需求，申報了“樓宇智能化工程技術”專科專業，今年開始招生。

3．《自動控制原理》和《數字電子技術》兩門課程成為學院重點建設課程。

4．姚明林老師課件作品《eda技術的教學研究與教學實驗系統的開發》獲20xx河北省多媒體課件大賽二等獎。

5．在20xx年9月的全國大學生電子設計競賽中，該系有兩組6名學生參賽。其中一組同學獲得了全國大學生電子設計競賽河北省賽區二等獎，為學院贏得了榮譽。

6．20xx暑期社會實踐中，該系的省級課題《曹妃甸建設與科學發展示范區關系調查》和院級課題《宣傳科學發展觀 打造宜居靚城》，分別榮獲**學院20xx年大學生暑期社會實踐一等獎和三等獎。20xx年大學生創業設計大賽中，我系有1組學生獲得省級三等獎。

7．在20xx年的科研工作中，兩名老師申報的項目獲得了市科技局的資助，3名老師的項目獲得學院的資助；在學院教學成果獎的評定中，有1名老師的課題獲教學成果二等獎，兩名老師的課題獲優秀實踐教學成果三等獎；全系教師50余篇，其中核心論文15篇。

8．在20xx－20xx學年第二學期的期中教學檢查中，在全院9個教學單位中位列第四名，受到獎勵 。

篇（5）

（二）國內招商和浙商回歸引進。全年國內招商實際到位資金120億元，為年度目標的160%；浙商回歸到位資金102億元，為年度目標的227%。市對區“利用內資”、“支持浙商創業創新”及“利用內資實績及增幅與重點開發區平均值比”實現保二爭一。

(三)服務業和稅源招商。全年引進三產商貿服務類企業126家；完成新增及引進三產企業稅收12172萬元，完成指標的132%；正常企業稅收完成30410億元，完成指標的88%。

（四）開工投產項目。今年我局引進的項目中有14個開工，6個投產。年度目標考核中確定的8個開工項目，均已按期開工。年初考核目標中確定的3個投產項目均在年內順利投產。

（一）、根據我區產業政策導向和產業園區規劃，瞄準國內外產業龍頭企業，對重點龍頭項目進行專業招商。今年新引進的重大產業項目有3個，涉及汽配、精密機械、電子元器件等行業。目前在談的重大產業項目包括精細化工、汽車配件、新材料等行業的10余個項目。

（二）、結合我區產業現狀，做大做強我區優勢產業，進行產業鏈招商。圍繞汽車行業，今年我們洽談了近20個相關項目，并在汽車產業的上游引進了3個配件生產項目、下游引進了1個銷售及1個汽車文化項目。針對我區在新材料產業方面的競爭優勢，今年我們洽談了包括全球財富500強和國內一流企業投資的近10個大型新型材料優質項目。

（三）、深入挖掘金融、服務等行業的投資潛力，大力開展無地招商，拓展招商引資的新領域。今年我們局在類金融行業招商方面取得了較為明顯的成績，先后引進了5個融資租賃項目，合同外資達4920萬美元。另外還引進了6家三產服務類外資公司，注冊資金達4192萬美元。今年引進的內資三產項目多達126個，注冊資金合計25.8億元人民幣。

（四）、重視民生和城市功能項目的招商，大力推進北侖城市化進程和美麗家園建設。繼前兩年引進中青文化廣場、石浦豪生酒店、利時百貨等中提升城市功能項目后，今年我們新引進了我區第一家大型民營養老項目，為完善我區城市化建設填補了空白。迪卡儂運動品店、雅居樂房地產、星巴克店等民生項目也在今年落戶。

（五）、東進北上聯絡鄉情，促進浙商回歸創業。新年伊始，在區領導的帶領下，我們冒雪趕赴河南，在鄭州舉辦了“百名浙商看寧波”投資推介會，并成功地引進了浙鑫養老項目。年內我們舉辦了“浙商之春·情暖北侖”座談會、“甬商回歸·心系故里”團拜會，參加了“南京寧波周”、“浙洽會”等活動。

（六）、新增稅源大幅增加，正常稅源趨于平穩。今年我們在三產稅源招商方面特別加強了對大型三產服務業項目的招商力度，并取得了可喜的成績。落戶了全球最大色紡紗企業投資的大型貿易公司。目前仍有一批在談的大型商貿項目。老的三產商貿企業運行平穩，稅收情況與國內宏觀經濟形勢的發展緊密相連，目前趨于穩定。

（七）、服務企業精益求精，確保重點工作落實到位。1、結合三思三創活動，創建“五心服務”品牌。根據區三思三創辦公室的要求，總結我們以往服務企業的經驗，今年我們在服務企業的過程中進一步開展了“五心服務”。通過“五心服務”，我們不但加深了與企業的感情，而且保住了一批重點稅源企業選擇留在北侖區。2、對接職能部門，切實解決項目開工和建設中遇到的實際困難，確保重點項目按期開工和投產。為了保證今年我局聯系的11個重點開工或投產項目按期開工或投產，我們與區土地、規劃、建設、教育、外管等職能部門進行了多次溝通，解決了一批企業建設和生產中面臨的實際問題，確保了重點項目的開工與投產。

（一）、教育與警示相結合，樹立黨員干部服務為民的政績觀，筑牢廉潔從政的思想防線。一方面，結合“十”

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【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）31-0185-02

高等職業教育是我國高等教育體系的重要組成部分，學生管理工作是高職院校內部管理工作的主要內容，學生管理工作瑣碎繁雜，需要根據學情，具體分析因材施教，不斷總結出有效的工作方法。為加強和改進高職院校學生管理工作 ，筆者提出以“七重七抓”為主線，加強師生素質提升和能力建設，提升高職院校學生管理工作的有效性。

一、重思想抓引領

1.以青馬工程為主線

以青年者培養工程為主線，結合實際制定青馬工程的活動方案，開展青馬工程啟動儀式；安排黨團知識選拔考試，完成校、院青馬工程推優工作； 組織同學們實地參觀愛國主義教育基地，緬懷革命先烈，開展清明祭英烈活動；開展《真學實干 善做活用――自覺用理論指導實踐》為主題的報告，從“態度、行動、方法、目的”四方面為同學們講解，分享如何通過學習和實踐，逐步成為名副其實的青年者。

2.以黨團活動為載體

以黨團活動為載體，豐富同學們的課余生活，舉辦“我在閱讀中成長”主題演講比賽；舉辦“舌尖上的運用”辯論賽；開展“青春綻放 愛心永駐”主題征文比賽；開展“清明祭英烈，共鑄中華魂”主題系列教育等20多項活動。加強入黨積極分子培養、教育和考察，做好新時期發展學生黨員工作，發揮學生黨員的先進模范作用。

3.以思想教育為主導

針對上課缺勤的在校生、想要退崗的實習生以及就業懶惰的畢業生，我們采取不同的方式與學生多方溝通和談心談話，進行耐心勸導，及時聯系家長，共同幫助學生對學業、實習以及就業形成正確的認識，同時也建立學業預警，并按學生手冊規定進行處理。

二、重安全抓防控

每周深入學生公寓，加強學生安全意識教育和5S管理。了解在校學生的思想生活情況，密切關注心理異常的學生。開展消防安全教育和逃生演習活動，加強節假日和假期安全教育。各年級召開年級班主任會議時，強調學生人身安全、財產安全、實習安全等安全教育工作。

對于在外實習的學生，在召開班主任會議以及日常的工作中，經常強調就業安全，囑咐同學們通過網絡或朋友介紹的工作，要有防范意識，不要盲目相信錢多事少離家近的工作。在工作期間要按照公司規定，穿戴勞保用品，遵守操作流程進行操作。將校園貸的隱患告知同學們，避免同學們陷入貸款陷阱。加強誠信考試教育，讓學生真正認識到誠信考試是一名自身素質的體現，是考核自己的一種行為。

三、重就業抓指導

開設創新創業課程，培養同學們的創業意識，指導學生參加 “夢想杯”創新創業大賽和互聯網+創新創業大賽。引導學生做好職業生涯規劃，組織學生完成職業測評，并提交測評報告。

輔導員親自赴專場招聘會開發就業市場，組織學生參加企業的招聘報名、宣講及面試工作，帶領未就業學生去企業進行實地參觀，使就業工作形成 “院領導統籌，輔導員牽頭，各班主任配合”的管理體系，定期召開畢業班班主任會議，及時解決畢業生就業工作中出現的問題。運用網絡媒體并深入寢室了解未就業同學的心態，首先保證就業信息第一時間，保證信息的流暢性，及時通知到位，針對就業困難學生進行單獨輔導，同時關注外地就業學生動態，力爭推薦的學生受到企業的重視和認可，與此同時學生和家長也感謝學校和企業提供的平臺。

四、重團隊抓協作

充分認識全員育人的重要性，學生是學校的主體，把他們培養成社會主義合格的建設者和接班人，是學校的根本任務，也是學校工作的出發點和落腳點。育人工作是一項系統工程，學生工作無小事，各部門需切實履行自己的職責，完成自己的任務，做到眼中有人、心中有人，工作中互相協商，團結互助，發現問題及時解決，避免引起后患或釀成大事。

建立有效管理的學生工作團隊，將主管學生工作的分院副書記、輔導員、班主任、學生會干部、各班班委、寢室長等，都納入到學生管理的大團隊中，構建一個完整的管理體系，組織建設日益規范化。團隊各成員都以自己的方式進行著學生管理工作，確保每個項目都有具體負責人，工作分解后管理目標明確、層層負責。在學生管理和日常活動中，廣泛動員，鼓勵全員參與，要求學生干部、學生黨員、入黨積極分子充分發揮模范帶頭作用，發掘有才藝的同學，盡可能讓更多的同學得到鍛煉的機會，把可用之人都納入到學生管理大團隊中來。

五、重基礎抓管理

學生基礎管理工作是一項非常瑣碎、細致而又十分重要的工作。因此，要做好學生日常基礎管理要提高認識、深入其中，總結規律，用心去做，做到信息管理準確性、日常管理細致性、評獎評優公平性。

信息管理準確性：每周三表一通報，對三個年級學生信息進行動態管理，保證信息時效性和準確性，增加就業反饋，每周可以及時更新最新的就業數據。

日常管理細致性：早操自律性管理以及晚自習計劃性管理，讓學生深刻體會到早操對身體好處的諸多方面，讓學生自律的進行跑步；豐富晚自習的學習方式，可去圖書館學習、開展主題班會、主題演講、影視欣賞、辯論賽等多種方式；公寓結構化管理，每個專業都有負責人，落實各寢室長，每個負責人分區管理，每周負責上報公寓情況，及時反饋寢室未歸、曠寢、遲歸、下廠實習等情況；落實學院違紀工作。針對學生曠課，在教學樓衛生間及公寓內吸煙，嚴格按照學生手冊中違紀處分條例給予相應處分；鼓勵大學生參軍入伍，開展征兵工作落實會、主題班會、寢室走訪等，上報征兵工作宣傳工作圖文材料。

評獎評優公平性：根據學生手冊的相關要求，組織并完成綜合測評系列工作；成立學院學生資助評審小組，做好貧困生認定和幫扶，完成獎助學金評審系列工作。

六、重計劃抓執行

制定學生工作計劃效率年歷，結合實際工作參照執行。每周一匯總本周各年級學生工作例會內容，標注進展程度，每周二中午召開學生工作例會，同時邀請學生會主席和團委副書記作為學生代表參加，共同研討學生工作中遇到的重點、難點問題。開展各類大項活動，先制定方案，盡可能詳細具體，明確分工，共同協作。

七、重體系抓建設

學生工作是一個系統工程，需要相應的管理體制的支撐和保障，每一個年級的學生都有其自身的特點，為了提高實施質量，依據學校育人理念、學生需要，參加北森的大學生職業生涯規劃課程培訓，通過學習不斷加強輔導員的專業水平，幫助學生更好的明確目標，學會合理規劃，讓自己的大學生活過得更加有意義。

“學生的世界中，有那么多教師未知的東西，把根扎下去，那一個個鮮活的、獨具特色的生命，是教師永不枯竭的營養源。”從事學生工作我們還需要不斷的總結，不斷的探索，不斷的創新，以更好的提升學生工作服務管理能力。

參考文獻：

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[2]周翊.以“青馬工程”為載體，助推思想政治教育工作[J].教育論壇.2013（6）

[3]沈麗萍，李胤珠.建設管理團隊與學生管理工作提升思考[J].人力資源管理.2014（1）

[4]崔淑芳，韓秀婷.高職院校學生基礎管理工作的路徑探索[J].職教通訊.2016（11）

篇（7）

我現任***高速公路管理處處長，主管高速公路收費業務，2009年，我始終以“回報社會、服務大眾”為宗旨，堅持高效能、高水平、高起點的營運管理方針，發揚艱苦創業、團結拼搏、連續作戰的精神，克服種種不利因素，圓滿地完成了公司和管理處下達的各項任務，并取得一定的成績。現將今年工作情況述職如下，請予評議。

一、加強營運管理和通行費征收工作

今年，我以通行費征收工作為工作的核心。截止2009年12月底，我處共征收通行費***萬元；出入口車流量達*****輛。現已經提完成了管理處下達的工作任務。今年在投入運營之初，我處就充分認識到征費工作的重要性，全所上下高度重視，每位員工都牢固樹立“忠于職守、應征不漏”的責任意識，嚴格按照《省高速公路收費聯網管理匯編》里的各項制度和公司、管理處、監控中心下達的各項規定進行收費，加強對免費車、緊急車、公務車的管理，對一些非免費但持免費票的車輛、超時車、u型車、卡不可讀、卡中無信息及無卡車等特殊車輛的處理；在車型的判別上，均以電腦系統中的車型及行駛證、養路費等證件上標注的車型為準，并加大打擊使用假證的力度，嚴格糾正入口錯判的車型。截止2009年底，共糾正入口車輛15120輛，創收605865元，這是在我處出口車輛一類車占80%的情況下取得的。

二、以人為本，實施安全生產綜合治理

今年，我考慮到收費工作的開放性，為了保障收費工作的安全開展，我處與員工簽定了安全生產目標管理責任書和社會綜合治理責任書，并成立安全生產領導小組、綜合治理領導小組和“三組一隊”，制定安全生產預案、防盜防搶救緩處置預案、供電保障系統緊急處置預案、食堂安全管理及投毒預案、駕駛員的工作職責、保安工作職責。并有組織有計劃地召開安全生產工作會議和安全生產工作大檢查，發現問題及時整改和及時上報等等，從方方面面，切實維護了我所綜合治理方面的良好秩序，全面系統地保障了收費所和員工的安全生產。

三、做好維護工作，確保設備正常運轉

積極貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，切實防止重大，特大惡性事故發生，切實加強對安全生產工作重視，確保收費站收費工作正常有序開展，我所堅持做好設備維護工作。今年我所做到了零事故，能確保工作安全有序的進行。

四、加強廉政建設，打造堅強堡壘

我處現有黨員4人，團員16人，平均年齡26歲，是一支年青的富有戰斗力的隊伍。黨團支部本著從實、從細、從嚴的原則，堅持不懈地抓好黨團支部的班子建設，充分體現黨團支部的戰斗堡壘作用。積極發展黨員，要求每位黨員率先垂范，積極參加創建活動。針對征費工作天天與金錢打交道的實際情況，廣加強廉政建設力度，做到逢會必講，敲起廉政警鐘。并開展警示教育活動，組織員工參加“預防職務犯罪”圖片展，將員工的廉政心得進行學習、交流，在員工心中樹起廉政大旗。今年我所沒發生關于廉政方面的投訴案件。

五、規范管理，樹立良好的窗口形象。

收費所是窗口單位，形象的問題至關重要。為加強形象建設，規范行業行為，做到“三優四化”，我所首先從收費窗口的文明服務質量抓起，要求全體職工牢固樹立文明服務意識，耐心解答司乘人員的每一個問題，強化文明用語，實行唱收唱付。讓每個員工時刻清楚該做什么和怎么做，充分展示高速公路的良好形象。

六、扎實推進文明創建各項活動

1、認真執行公司的各項規章制度，建立工作班組目標考核制度，明確所長、卡票員、監控員、班長、收費員的工作職責。建立五個領導小組：創建文明活動領導小組、安全生產領導小組、稽查工作領導小組、食堂管理小組、計劃生育工作領導小組，并設立《稽查月報》、《收費出錯周報》。

2、開展豐富多彩的活動，使職工生活有張有弛。一年來，我們組織了一系列的活動，如全體女職工的旅游采風、篝火聯歡晚會、登山比賽，以及組織員工去兄弟所參觀學習等。同時，積極選派選手參加公司及處里組織的聯歡晚會、技能比武、乒乓球比賽、演講比賽、網頁設計大賽等活動。

3、實施所地共建，積極參與崗位競賽。從開通之日起，我所就及時與當地職能部門聯系，參與屬地的崗位競賽活動。多次邀請縣文明辦、創建辦、婦聯等單位來我所檢查指導創建工作。同時，開展“青年文明號參賽崗”、“文明服務示范點”、“巾幗文明示范崗”、“收費員星級評分”等一系列的爭先創優活動，并充分利用“星級收費員、班組”評比活動，激發廣大職工愛崗敬業、建功立業的熱情。尤其在九月份，我們通過婦聯、縣教委牽頭，組織對貧困山區青街小學困難學生獻愛心活動。大家積極參加，主動捐款捐物，共捐助三千多元和一大袋衣物，資助了十五名學生。

七、規范后勤管理，免除后顧之憂

1、為了對食堂進行規范管理，改善伙食，使每個職工吃飽吃好，安心工作，我所特成立了食堂管理小組，對食堂提出具體實施方案，并每兩個月進行一次大檢查，每天進行稽查。另外，每日安排食堂值班人員，負責菜單的審核。

2、一年來，我們共制定出《食堂衛生制度》、《食堂管理制度》、《食堂安全管理及防投毒預案》、《食堂管理方案》，并與食堂工作人員簽定了《食堂衛生工作目標管理責任書》、《食堂安全生產目標責任書》等等，保證了食堂工作的順利開展。

篇（8）

優秀演講稿范文1敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

優秀演講稿范文2同學們：

大家好!

我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?

當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

謝謝大家!

優秀演講稿范文3尊敬的老師，同學們：

大家好!

作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。應對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而應對失敗，我們則要堅定地說，切莫放下。

亞伯拉罕林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可應對這么多挫折，林肯并沒有放下自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放下，林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放下，那些目標又有什么好處?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們，決不輕言放下是一種美德，更是一種用心的人生態度。我們無法創造命運，但我們能夠以實際行動改變命運，我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放下，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的好處。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放下”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

我的演講完畢，謝謝大家!

優秀演講稿范文4我是___學生，來到這所美麗的校園有一年的時間，一年的時間，卻讓我深深地感受到了作為一名學生，作為一名寶應職教中心學生的榮光與希望、青春與活力。一年來，我感受到了學校優美的環境、典雅的氣質;一年來，我見識到了恪盡職守的老師，也體會到了同學們的團結和友愛，了解到了校訓“勵志敦行”的真諦所在。今年我院被評為省示范學校。美麗的校園，敬業的老師，勤奮的學生，這就是我們充滿信心地迎接評估的希望所在。

創建示范學校，是關系學校生存和發展的頭等大事，作為一名學生，我們每個人的成長和發展是與學校的發展是緊密相聯的。示范評估，我們學生是最大的受益者。通過創建，學校的硬件、軟件建設上了一個新臺階;通過創建，錘煉了我們的專業技能和綜合素質，為我們今后的就業打下了堅實的基矗在學校發展的關鍵時刻，我們應該怎樣用實際行動來為創建做貢獻呢?

首先要明確學習是我們的首要任務，勤奮好學應該是我們必備的品質。如果學習沒有搞好，就不是一名合格的學生，所以我們要把專業知識學習好，專業技能練好，多去圖書館拓展視野，多學習各方面的知識，做好充分準備迎接專家的檢閱。

其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺做好基礎文明建設和學風建設，自覺的進行早晚自習，使用文明用語，養成文明習慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個細節，把握每個瞬間，“不集細流無以成江河，不積跬步無以致千里”，用心做好每件小事，用心對待每個細節。一點一滴的投入將匯集成無窮的力量，取得巨大的勝利。

具體還要做到：

一、以科學發展觀為統領，加強學生思想政治建設。

1.加強政治理論學習，提高認識，營造和-諧的校園氛圍;

2.堅持不懈開展師德教育，推進精神文明建設;

二、以創爭活動為載體，加強隊伍建設，著力打造一支高素質人才隊伍。

1.組織多層次培訓，實施名優教師培養工程;

2.創新開展特色活動，實施學生形象工程;

三、以黨員教師作風建設為抓手，維護人民教師的良好形象。

1.加強黨風廉政建設，開展“學習型、服務型、創新型、節約型、廉潔型”創建活動。

2.提高教師的工作作風，強調可做可不做的事一定做;

今天能做，明天也能做的事，今天做;能做成做大的事，一定做大，而且一定要做好。

學校黨支部要求：每位黨員要理清工作思路，圍繞“我為創建添光彩，我為創建做貢獻”以自身行動引領全體教師為學校教育教學工作做出新成績，作出新貢獻。

親愛的同學們，身為學校的一員，創建工作我們沒有理由坐視不管，作為一名學生，我們更是責無旁貸。學校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁，而在當前，她的發展又處在一個非常關鍵的時期，挑戰與機遇并存，困難與希望同在。我們一定要繼續發揚光榮傳統，開拓創新，勵精圖治，再攀高峰!

讓我們牢記使命，堅定信心，不畏艱難，同心同德，自強不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責任感和使命感積極投入到創建工作中。只要有了大家的團結拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評估的優異成績，學校的明天一定會更加輝煌!

優秀演講稿范文5老師們，同學們，大家上午好!

小學的生活是無憂無慮的，同時，也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學已經整整呆了六年了，這六年來，相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。時光飛快地流逝，轉眼間，六年的小學生活已經結束，我們踏出了小學的大門，同時也邁入了中學的大門。我們也從一個懵懂的孩童變成了一個懂事、明白事理的人。這說明了，我們已經告別了多姿多彩的童年，我們已經長大了。

進入初中的我們應該改變學習方法與學習態度，不應該再用小學的學習方法，而我在中學呆了一年，總結了一些學習方法，但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是：老師說話時要看老師的眼睛，認真傾聽，這既是一種禮節，體現出一個人自身的道德修養，又讓別人覺得你很尊重他，從而告訴你更多的知識，在這里，我總結出了語文和數學的學習方法。

學習數學，要提前一天或幾天在書上劃出概念，定理，公式定律以及重要語句。并且分析每個內容的學習重點，用序號標出來。定期有計劃的對所學的知識進行復習，總結歸納不同題型，并學會方法，收藏好定期復習，做到爛熟于心。

學習語文，要學會復習，首先要正確的讀準這個字的注音，其次掌握這個字的形和義。掌握這篇文章的主要思想，段意，反應了作者怎樣的思想感情。利用材料進行逐段逐句的分析。

其次要合理的安排，課余時間制定合理的學習計劃，勞逸結合。

要想取得好成績，除了掌握良好的學習方法，更大的動力來源于對知識的渴望和學會知識后的滿足。

篇（9）

一、圍繞中心，服務大局，2007年宣傳思想工作成效顯著

2007年全縣宣傳思想工作在縣委的正確領導和市委宣傳部的具體指導下，牢牢把握迎接和學習宣傳貫徹十七大這條主線，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，求真務實，奮發進取，各項工作在深化改革中煥發活力，在開拓創新中整體推進，總體水平再上新臺階，為推進我縣加快發展、奮力崛起提供了強有力思想文化保證和良好的社會輿論氛圍。

1、理論武裝工作求深求效。按照干部教育的要求和縣域發展的需要，科學制定縣委中心組學習計劃并認真組織實施，2007年縣委中心組被評為全市理論中心組學習先進單位。注重對黨委（黨組）中心組及機關干部的學習進行督查指導，重點學書記“6.25”重要講話、科學發展觀、社會主義和諧社會等重大戰略思想。深入學習宣傳黨的十七大精神，認真組織領導干部和理論骨干參加培訓或輪訓，推動形成了學習熱潮。組建縣委十七大精神宣講團,宣講30多場，迅速在全縣掀起學習十七大精神的熱潮。大力倡導學以致用，扎實開展“創新促發展，執行看落實”解放思想主題實踐活動，編印了“加快發展、工業強縣”學習材料，進一步提高了廣大黨員干部解決問題、推動工作的能力。

2、輿論宣傳工作求實求活。精心組織十七大宣傳。會前，在《淮北日報.濉溪專刊》和縣兩臺開設“喜迎十七大”專欄，在沱河路開展“展示新成就，喜慶十七大”主題櫥窗宣傳;會后,及時成立了宣講團、文藝宣傳隊，把十七大精神利用群眾喜聞樂見的形式進基層、進農村廣泛宣傳。配合省、市“新征程、新風貌——十七大精神在淮北”新聞采訪活動，重點宣傳了我縣實施工業強縣和民生工程的新成果。縣電臺、電視臺開設“十七大精神在濉溪”專欄，大力宣傳各單位貫徹落實科學發展觀、促進經濟社會又好又快發展的新思路、新進展,營造了迎接、學習、宣傳、貫徹十七大的良好輿論氛圍。開展重大主題和重大活動宣傳。圍繞“工業發展年”活動，在《安徽日報》、《淮北日報》組織宣傳專版,在《淮北日報.濉溪專刊》和縣兩臺開設《加快發展，奮力崛起》、《走進重點項目》等專欄，高強度、重篇幅對我縣經濟發展的新思路、新成就進行宣傳。著力宣傳報道工業強縣加快發展動員大會，為統一思想、鼓舞士氣，激發干勁起到了強有力的推動作用。唱響發展主旋律，深入開展貫徹縣委九屆四次、五次會委會和人大、政協會議精神、招商引資、全民創業、機關效能建設以及合作醫療、食品安全、環境保護等重大主題宣傳，成功組織慶祝建黨86周年、紀念建軍80周年、10周年等重大活動宣傳。強化各類典型宣傳。開展首屆“十佳創業之星”和“十佳服務標兵”評選活動。推出了愛心大使姚勇、全省“十大我最喜愛的人民警察”葉永軍和舍身救人的革命烈士任印民等一批先進典型。

3、精神文明創建工作求深求廣。榮辱觀教育深入持久。大力推進社會主義核心價值體系建設，充分運用演講、征文、知識競賽等多種形式，推動榮辱觀教育進機關、進學校、進社區、進農村、進家庭；加強中小學生的德育教育，深入開展“知榮辱、樹新風”青少年愛國主義讀書教育活動。文明創建活動常抓不懈。以創建首屆全省文明縣城活動為契機，深入開展“我文明、你文明、濉溪更文明”主題宣傳活動，制作了《文明花開濉河畔》創建專題片。開展“告別陋習，走向文明”、共建美好家園”和“四進社區”活動，提高了群眾創建意識。以構建誠信濉溪為目標，評選、表彰了首屆百城萬店無假貨示范店；廣泛開展文明村鎮、文明生態家園、“十星級文明戶”評選活動，推進了社會主義新農村建設。

4、和諧文化工作求豐求精。群眾文化豐富多彩。先后舉辦了青少年體育舞蹈展示、第二屆少兒聲樂、器樂、舞蹈大賽、國慶節群眾文體活動展演展示等形式多樣、內容豐富的文化活動，極大地豐富了人民群眾的業余文化生活。大力開展全民健身活動，積極組隊參加市九運會，并獲得優異成績。大力推進鄉鎮文化站、廣播、有線電視村村通、文化信息共享、農村電影放映、農村書屋工程建設，積極爭取政策資金，免費為農村放映電影3400多場，扶持建設了以南坪、韓村、鐵佛等鄉鎮文化站和百善鎮葦波村農家書屋、張莊農民文化大院為代表的一批農村文化陣地。注重文化保護與發展。加強了對柳孜大運河碼頭遺址、文昌宮等歷史文化遺產的保護，濉溪地方曲藝“淮北大鼓”成功申報批準為省級非物質文化遺產。加強文化市場管理。“掃黃打非”工作不斷深化，狠抓了網吧、游戲廳、書報攤、音像店、市場小廣告的監管和整治，查繳各類違法書刊、電子制品24000多件，沒收賭博機52臺，取締黑網吧4家，有效凈化了文化環境。

5、對外宣傳工作求強求效。加強對外宣工作的領導，調整縣委外宣工作領導小組，修訂完善了外宣規章制度和新聞宣傳獎勵制度。對外新聞報道實現數量和質量的新提高，全年累計在市級以上主流新聞媒體發稿？篇，比去年提高？，再次被市委宣傳部評為對外新聞宣傳先進單位。對外經貿文化宣傳在服務大局上取得實效，成功地開展了蕭山、臺州、諸暨投資說明會和柳孜大運河碼頭遺址的申遺宣傳活動；加強互聯網新聞宣傳與管理，制作了新華社專供濉溪信息服務網頁，初步形成了一個反應靈敏、傳輸快捷、準確時效的全縣網絡宣傳新機制；外宣品制作在實施精品戰略上取得進展，制作了高質量外宣專題片《活力濉溪》。邀請具有影響力的期刊《決策》，對我縣的發展進行深度剖析，推出“濉溪嬗變”系列文章。精心策劃系列報道—“發展中的新濉溪”，在《淮北日報》頭版頭條等顯著位置陸續刊發了“工業強縣：撬動濉溪發展的主戰略”等7篇重頭稿件。邀請國家、省、市攝影家協會50多名攝影記者開展“魅力濉溪”采風活動，著力宣傳了我縣悠久的歷史文化和良好發展的態勢。

2007年，全縣宣傳思想工作取得了顯著的成績，為建設富裕文明和諧新濉溪作出了積極貢獻，也為今年的宣傳思想工作奠定了良好的發展基礎。在總結成績的同時，我們也清醒地看到存在的問題：基層宣傳文化工作需要進一步加強，宣傳工作方法手段需要進一步創新，宣傳干部的能力有待進一步提升。所有這些，都需要我們在今后的工作中認真加以研究解決，不斷改進方法，在創新中實現工作的整體創優。

二、明確任務，突出重點，努力做好2008年的宣傳思想工作

今年是濉溪經濟社會發展跨入新階段的關鍵之年，也是深入貫徹落實黨的十七大精神，全面加快奮力崛起步伐的主要一年。站在新的歷史起點上，全縣宣傳思想工作的總體要求是：按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，深入學習宣傳貫徹黨的十七大及縣委九屆五次全體（擴大）會議精神，緊緊圍繞“跨越發展、科學發展、和諧發展”的新要求，以社會主義核心價值體系為根本，大力推進文化建設、發展、繁榮，為建設富裕文明和諧新濉溪提供思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。

按照這一總體要求，根據當前宣傳思想工作面臨的形勢和任務，2008年的工作重點是：貫穿一條主線：深入學習宣傳貫徹黨的十七大和縣委九屆五次全體（擴大）會議精神。突出兩大任務：

一是以社會主義核心價值體系為根本，推動文化建設、發展、繁榮；

二是為濉溪跨越發展、科學發展、和諧發展提供強有力的輿論支持。抓好六個方面的工作：即理論武裝、輿論宣傳、文明創建、文化發展、對外宣傳、隊伍建設，引領濉溪新發展。

深化十七大精神的學習宣傳，夯實加快發展的共同思想基礎。

今年理論工作的首要任務，就是要把學習宣傳十七大精神引向深入，著力把全縣廣大黨員干部的思想統一到十七大精神上來，用十七大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

篇（10）

[中圖分類號]G640 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009 — 2234（2013）09 — 0124 — 03

當前，轉變以書本、課堂和教師為中心的傳統教學觀，樹立高等教育為學生成長、成才和發展服務，為社會主義現代化建設事業培養全面發展的、具有實踐能力和創新能力的高級專門人才的教育目的觀，已成為眾多高校教育教學改革的共同趨向。很多專家、學者就實踐育人的組織領導體制、大綱計劃、基地以及考核評價機制開展了大量探索研究。堅持“以人為本、全面實施素質教育”的教育改革和發展的戰略主題，堅持“面向全體學生、促進學生全面發展”的育人目標，我們深入考察高校實踐育人瓶頸，積極探索高校實踐育人瓶頸的破解路徑及其實施保障，無疑會對高校實踐育人工作的常態化和長效性建設產生巨大的推動和促進作用。

一、高校實踐育人瓶頸的冷靜思考

1.從實踐育人的地位、作用看，全體性學分化的全員瓶頸

實踐育人不同于知識本位的理論育人，在高校人才培養體系中具有重要地位和突出作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確要求“教育為社會主義現代化服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合， 培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。實踐，作為大學生運用知識、施展才華、服務社會的主要平臺，是大學生實現社會化、深化專業學習、培養創新能力的重要途徑。進一步加強高校實踐育人工作，是全面貫徹黨的教育方針的具體體現和必然要求，是大學生成長、成才和發展的內在需要，對于不斷增強學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神、善于解決問題的實踐能力，具有不可替代的重要作用。

《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》明確提出，“加強實踐育人工作總體規劃。系統設計實踐育人教育教學體系，規定相應學時學分，合理增加實踐課時，確保實踐育人工作全面開展。”高校實踐育人學時學分評價標準的確立，意味著要以學時學分硬性指標來衡量每個學生，參與面與受益面的全體性要求，正是新形勢下高校實踐育人要實現的重要目標之一。

2.從實踐育人目的定位看，專業人才成長的全程瓶頸

目前，部分高校對實踐育人目的定位存在偏差，沒有認識到其在高等學校人才培養體系中的重要地位和突出作用，導致實踐育人與專業人才培養脫離的現象。有的把實踐育人僅僅作為大學生思想政治教育的途徑，認為只要開展了大學生志愿者校園環保、社區獻愛心等種種社會實踐活動，就已經完成實踐育人任務。學生不僅需要掌握基本的政治理論、思想道德和法律知識之外，還應該對自己本專業的政策法規、思想道德有所認知。或者把實踐育人僅僅作為培養學生實踐操作能力的教學手段，認為開展了實驗操作、技能訓練，就完成了實踐育人任務，忽視了實踐育人對大學生形成正確的價值觀與道德觀、加快社會化進程、促進個性發展的重要作用，弱化了實踐育人功能。[1]

學生世界觀、人生觀、價值觀的樹立，思想政治素質、道德品德的養成，是一個長期、復雜、系統的過程，它貫穿于學生的學習、生活、實訓、實習、就業創業等專業人才成長全過程。學生在專業學習和實訓、實習過程中， 會產生很多的思想問題和困惑，需要我們把思想政治教育與他們今后要面臨的工作環境、現實生活緊密結合，適時的、有針對性加強職業生涯理想信念、社會責任感和職業道德法規教育。高校開展實踐育人工作，不能只追求單次轟動效應，必須遵循教育規律，將實踐育人貫穿到教育教學的全過程，將實踐育人與專業教育結合起來，充分體現和突出專業特色、專業要求，在育人目標、內容、途徑的設計和實施上要與學生所學專業的特殊要求有機契合，圍繞育人目標循序漸進地開展各項教育教學活動。

3.從實踐育人現實困境看，主導性與多樣性統一的全方位瓶頸

目前，有些高校實踐育人活動的組織、管理工作沒有跟上去，結果是隨意性較大，目的性、系統性不強，導致實踐育人活動難以全面、深入、持久地開展下去。

大學生實踐創新項目、社會調研課題、大學生志愿者公益活動、科技服務等社會實踐活動，指導思想鮮明主題突出，對學生個體、社會效果顯著。但它們都必須依托企業、社區、鄉村的特定實踐基地，因為學校經費不足和企業等單位參與大學生社會實踐的責任義務不明確，所以這些基地建設難以常態化，以上社會實踐活動難以持續進行下去，往往“打一槍換一個地點”。

許多高校實踐育人活動最后僅限于認識層面的愛國主義教育基地參觀、考察等實踐形式，表面上也興師動眾、轟轟烈烈，但形式內容簡單淺顯，對個性張揚、思想活躍、富有創新精神的大學生來說，其影響力、感染力不強。在參觀、考察活動的策劃階段，沒有深度挖掘主題，導致學生抱著敷衍應付的目的，甚至帶著旅游或加分的心態。在參觀、考察活動的實施階段，基地與學生之間缺乏互動交流，導致學生“走馬觀花”，“來也匆匆、去也匆匆”。參觀、考察活動的后期階段，學生思想匯報、評比總結的假話、大話、空話很多，甚至抄襲網上材料出現很多雷同報告。

二、努力探索、力求創新，破解高校實踐育人瓶頸

1.以構建新的實踐育人模式為實施路徑，以《素質教育積分手冊》考核為實施保障，破解高校實踐育人的全員瓶頸

在高校實踐育人工作學分化的新形勢下，為適應參與面、受益面全體性的要求，我們積極探索高校實踐育人新模式：“學生代表參加實踐活動——班級主題匯報交流——校園媒體推廣——匯編成冊充實教學資料”。學生代表參加實踐活動：參觀考察、社會服務、公益活動等實踐活動，由于實踐基地及其經費、安全保障等條件限制，全校（系部）只能是有選擇地、少數學生代表參加。如學院“愛心社”的青年志愿者們每年定期來到淮安市敬老院、兒童福利院，開展“延伸愛心，共享陽光”為主題的系列愛心志愿活動；學院“厚德杯”大學生辯論賽、演講比賽已成為深受學生歡迎和喜愛的校園實踐活動品牌，為財院學子鋪設了一個能夠展示雄辯風采的舞臺。班級主題匯報交流：根據課堂教學全面性、計劃性、系統性的特點，結合教學計劃安排，指導老師組織班級主題活動，匯報交流社會實踐的調查報告或心得體會。（如參觀紀念館后，老師組織“學習恩來精神 爭做時代新人” 班級主題活動，活動前學生自愿組成小組，進行不同角色分工：搜集資料、參與研討、制作PPT、撰寫演講稿、準備演講發言等，活動中有學生記錄、拍照，最后教師點評考核計分。） 校園媒體推廣：發揮校園媒體傳播速度快、輻射面廣、生動直觀的特點，根據實踐活動方案，利用校園畫廊、校報、廣播、學院、系（部）及課程網站，向全院師生報道實踐活動實況，宣傳學生優秀作品（如 “科學發展 聚真知”——紀念國慶60周年學院大學生獲獎征文畫廊為期一個月的展示；制作了學院“厚德網”，設置了網上課堂、新聞快遞、公告快訊、時事經緯、實踐創新、名師講壇、學子風采、師德師風、心靈驛站、厚德在線、網上紀念館等欄目，利用網絡這個信息平臺，用積極健康的內容占領學生的思想空間）；匯編成冊充實教學資料：遵循“理論認知-實踐體驗-新理論認知”思想認識飛躍，將實踐活動成果匯編成冊，作為教學輔助資料。（如編制了學院“厚德杯”大學生演講比賽畫冊與“百人進華西 領略新農村”——大學生社會主義新農村考察報告集，促進了學生思想認識的提煉升華。 ）

構建課堂實踐、校園實踐、社會實踐的三個層次實踐育人體系，將課堂實踐歸于課程學習考核，不低于總成績30%，將校園實踐、社會實踐納入學院教學部門的《素質教育積分手冊》考核，從新生入學起，宣傳部、思政部、團委、學工部門、各系部及社團等實踐活動組織方協助配合教務部門完成考核。以論文、報告、心得等實踐活動成果為主，不忽視學生不同角色分工、參與度及其主體作用的發揮，加強實踐活動過程的核查、實踐活動成果的評比，認真總結大膽探索出一套學分化模式下客觀公正、科學合理的實踐育人考核體系，保證大學生實踐活動學時、學分的完成。

2.以共享基地建設為實施路徑，以校企合作育人為實施保障，破解高校實踐育人的全程瓶頸

加強專業文化建設，將行業文化、企業文化、職場文化有機地滲透到專業建設中去，整合政治素質和職業素質培養，將思想政治教育融入實習、實訓基地以及就業、創業中心建設，打造專業教學與實踐育人的共享基地，努力克服專業建設同質化的傾向。學院有省級會計、電子商務兩個實訓中心、中央新亞管理學院、今世緣營銷學院、紫金保險學院三個校企合作二級學院、財經職業素養培育中心、用友會計人才培養基地以及大學生創業中心、大學生素質拓展中心，全面設立宣傳畫廊、廣告欄、標志牌等，張貼懸掛企業發展理念、行業權威專家的名人名言、畫像圖片、職業素養與崗位關鍵能力培養的結構圖、流程圖等，精心設計主題鮮明的的職場文化情境，幫助學生在進行職業技能培訓的同時接受思想品德教育和職業素質訓導，不斷磨礪學生敬業愛崗、團結協作精神。

著力加強校企合作育人，以提高學生就業創業與實踐創新能力為重點，共同制訂人才培養標準、優化課程體系、確定教學內容、開展質量評價、促進學生就業創業。出臺了《預就業頂崗實習管理辦法》，實現了專業課與基礎課學習的統一；技能訓練與理論積累的統一；職業素養與政治素養培養的統一。學院開辦了“職業素養大講堂”、“杰出校友大講壇”，定期邀請校內外專家學者、企業家、勞動模范來校報告演講、開設講座。2012年度組織企業進校園專場宣講31場。要求學生聆聽一場專家報告，剖析企業行業的發展理念；聯系一位實習師傅，學會做事更要學會做人、提交一份實習思想匯報，保證了學生實習過程中思想政治素質、道德品德的培養考察。08級旅游管理班同學參加了為期半年的上海世博會園區實習服務，鐘后梅等同學在實習思想報告中普遍反映自己從職業技能到服務態度、敬業精神再到團隊協作解決實際問題工作能力都得到很大鍛煉提高。10級機電、電子專業的海爾訂單班同學從青島海爾工業園區頂崗實習回校后，也開展了班級主題交流活動，大家暢談了海爾企業文化、指導師傅的做事風格、為人品德及其對自己的影響，以及自己未來職業規劃。

3.以整合資源、拓寬渠道為實施路徑，以編制實踐育人方案為實施保障，破解高校實踐育人的全方位瓶頸

充分發揮黨委與黨總支在大學生思想政治教育的組織、協調、實施中的主導作用，積極構建一支優秀大學生思想政治教育工作隊伍，整合宣傳部、思政部、團委、學工部門等管理工作——思想政治理論課教師教學工作——班主任、輔導員教育工作——大學生社團、青年志愿者協會等自主活動、自我教育，著力推進管理與實施、教育與教學、學校教育與自我教育的資源統一及合理配置，工作機制并軌，形成教育合力，實現學校范圍內各種教育因素、教育影響、教育途徑和數育力量中蘊含的思想政治教育因素的整合。

充分發揮素質教育基地實踐育人功能，針對大學生思想道德養成、創新精神的培養，實施形式多樣、豐富生動的教育教學活動，增強了實踐育人的針對性和有效性，實現了主導性和多樣性的統一。實踐育人工作也因此得到學院組織領導、隊伍建設、經費保障（江蘇財經職業技術學院素質拓展訓練中心前期設施投入經費70多萬）、管理考核（學院素質教育講座、公選課由學院教務處統一負責學生選課、教師授課、學生考核）等方面的支持與保障。

根據學院專業人才培養方案的指導意見，結合學院教育教學工作實際，制定學院實踐育人方案。提出實踐育人四大原則要求：理論與實踐相結合、課內與課外相結合、傳統授課方式與綜合運用現代技術手段相結合、遵循思想政治課自身發展規律與兼顧專業人才培養相結合。并對實踐育人的課程設置與學分學時分配、實踐育人的類型與方式、考核方式、教師隊伍建設提出建議。

三、高校實踐育人的探索積淀

近幾年來，我們強化實踐育人環節，著力構建了課堂實踐、校園實踐、社會實踐的三個層次的實踐育人體系。積極探索生動活潑、富有實效的實踐育人機制，開拓“學生代表參加實踐活動——班級主題匯報交流——校園媒體推廣——匯編成冊充實教學資料”新的實踐育人模式，實現了課堂教學與社會實踐互動，實踐育人的效果得到了推廣與提升；加強專業文化建設，打造專業教學與實踐育人的共享基地，服務高校高素質專業化人才培養；整合宣傳部、思政部、團委、學工部門等管理工作——思想政治理論課教師教學工作——班主任、輔導員教育工作——大學生社團、青年志愿者協會等自主活動自我教育，充分發揮素質教育基地育人功能；加強實踐育人制度建設，《素質教育積分手冊》考核、出臺預就業頂崗實習管理辦法、編制實踐育人方案等，進一步突出了學生在實踐育人活動中的主體地位與作用，激發了學生參加實踐育人活動的主動性、創造性，努力推動高校實踐育人工作取得新成效、開創新局面。

近三年來，組建了學院大學生愛心服務社，走進市兒童福利院、敬老院等地，開展“延伸愛心，共享陽光”為主題的系列愛心志愿活動；2010年開展“清江儒韻”清江浦2010孔子文化活動周，“校地攜手弘揚孔子文化 仁愛同行倡導現代文明”；組織并指導部分優秀學生擔任清浦區黃碼鄉“大學生村官助理”、清浦區“社會矛盾糾紛服務中心助理人民調解員”；以“傳承地方特色文化，推進淮安旅游產業發展”為主題，組織部分學生服務清河生態園……引導學生在學好政治理論知識的同時，自覺將理論與思想道德修養內化為自己的“德”與“行”。

篇（11）

桑洪吉行事一向低調，但這并不妨礙他在當地的知名度。當年孟家村那場漂亮的翻身仗之后，當地主流媒體就盛贊其為“新農村建設的領航人”，演繹出了一段商人從政的傳奇！

但桑洪吉說，他從來沒想過什么“傳奇”，“我滿腦子想的都是如何為家鄉父老開辟一條正確的、良性的、可持續發展的道路！”桑洪吉停頓了一下，身子略向后傾，微瞇起雙眼，望向窗外：“讓家鄉人民過上好日子！”

鄉村里飛出金鳳凰

哲學上說：“世界的一切變化并不受任何目的所支配，而是受機遇與必然的支配。”

桑洪吉說：“在必然的過程中把握機遇，成功自然降臨。”舉重若輕的描繪，成功似是招手而來。樸實言語的背后顯現著智慧和氣度。

創業是艱難的。為了擺脫貧困，初中畢業后，桑洪吉先后從事過力工、瓦匠、木匠、篾匠等工作，也賣過鞋和衣服，賣過牲畜，這些經歷用他自己的話來說是“人生一筆寶貴的財富！”上世紀70年代末，他用自己的積蓄開辦了一家摩托車修理部，后來又辦起電器修造廠和車輛維修廠。1994年，一個偶然的機會，桑洪吉認識了幾個一汽車箱分廠的朋友，聽說廠里還有幾個沖壓件要外委，桑洪吉覺得這正是他想發展的大好機會。他說干就干，在沒有一分錢銀行貸款的情況下，他自籌資金建起了廠房，生產了模具。沒錢買設備，他就拿著自己的模具到外廠加工。桑洪吉為了學技術、購設備，四處奔波，有時為了試驗設備的好壞，整日整夜地在其他工廠“蹲點”。有時幾天也不能回家。長時間的奔波和勞累使他疲憊不堪，人也瘦了一大圈，眼睛深深地凹陷在了眼窩里，他就是靠著一股子敢打敢拼的韌勁使企業在短短幾年內取得了可喜的成績。

1997年，是桑洪吉具有標志性意義的一個年份。昌信汽車專用車廂廠的成功創建，讓他的企業步入了發展的快車道。企業圍繞車箱生產辦起了汽車銷售公司（車箱銷售處和售后服務部），形成了產、供、銷和服務一體化的綜合經營體系。10年時間，他精心打造出了遍布大江南北的營銷網絡，并用心呵護完善，確保網絡的暢通，使其得以不斷發展壯大。桑洪吉說：“我們在發展中不忘穩健，在穩健中尋求發展。”而后，他的企業由一個車箱廠發展成為注冊資產幾千萬的民營企業集團。

目前，信澤實業集團工業總產值已占孟家村工業總產值的71%，周邊農民到企業就業達210人，就業人員每年工資收入近130萬元，占全村人均收入的22%。企業先后被國家農業部授予質量管理達標單位和先進企業；被省技術監督局和省鄉企局授予質量可信譽企業、名牌產品企業，被長春市政府授予重合同、守信譽單位和重點保護企業。企業生產的昌信牌車箱2000年、2001年在中國長春國際農業博覽會上獲產品金獎。

“走好每一步”，桑洪吉說。糊里糊涂成就的精英富豪，經不起推敲，他不相信真正的成功會在不經意間實現，起碼在他的字典里“成就”不是這樣的解釋。在浮躁喧囂的現實中，他顯得樸實隨和而又不乏特立獨行。

競選村長

桑洪吉的成就觀簡單而深刻：“窮則獨善其身，富則兼濟天下。”不同的成就定義的背后，體現出不同的人品與追求。

秉持著這種個人價值觀，他在2001年初參加了村長的競選。在競選演講中，他十分明確而誠懇的表態：“我當村長，不要村民一分錢，絕不貪占村民一分錢，保證清正廉潔，絕不腐敗，絕不干對不起村民的事，要為村民辦實事，做好事，干大事，加快全村致富步伐。”他的真誠和熱情贏得了群眾的支持，成功當選了村長。

然而，毫不夸張地說，無論你事先做了多少準備，一旦真的面對現實，永遠不夠。

“路無險，則無以知馬之良；任無重，則無以知人之材。”

接手村黨支部書記兼村長一職，擺在桑洪吉面前的困難和阻力是相當大的，甚至與他在創業治企時都不能相比。對新上任的桑洪吉來說，硬件資源的匱乏也許并不可怕，最大的困難是怕贏不得村民們的信任與支持。

“我只能靠實實在在地‘做'讓大家慢慢接受我”，桑洪吉心里暗下決心。

桑洪吉明白：要想使孟家村真正改變面貌，光靠自己的力量和村里的力量是遠遠不夠的，還必須借助外力來拉動，這個外力就是招商引資。俗話說：“要想富，先修路。”孟家村是一個離市內比較遠的偏僻村落，道路不好，交通不便利，這是影響孟家村發展的一個重要因素。修路需要資金，修建一條7.2公里的路得用100萬元資金，而村里歷年來沒有公共積累，拿不出一分錢。在這種情況下，桑洪吉從自己企業拿出30萬元，同時又耐心地做村民的思想工作，講清“修路是功在當代，利在千秋的大好事”，動員大家有錢的出錢，有力的出力，村里的干部和群眾被他的誠意打動了，紛紛行動起來，有多多合手，有少少合手，籌集到一部分資金。為解決資金缺口，他又求親戚、找朋友，終于籌集到了100萬元資金。他帶領村民頂烈日，戰酷暑，大干100多天，終于修成一條7.2公里的村內公路，其中村內水泥路2 .1公里，砂石路2.9公里，通往小北屯的柏油路2.2公里，使孟家到蘭家鎮的柏油路相通貫連起來。

興辦企業光有好路還不夠，還必須有其它方面的基礎設施。2002年桑洪吉又帶領村民搞起電和水的基礎設施建設。新安裝了5臺總容量為190KA變壓器，架設村內外高低壓線路3700米，打深水井38眼，井房5個。僅打井一項，他又從企業拿出5萬多元資金。基礎設施的完善，大大改變了孟家村的投資環境。客商也紛紛到孟家村投資辦廠。先后引資3000多萬元，新上瑞德機械加工廠、自卸車箱車間、客車材料加工廠和養殖4個項目，這些項目全部投產后，可實現年產值5000多萬元。

基礎設施的興建，招商引資的成果，使孟家村的經濟發展了。村民們思想活躍了，視野開闊了，信息靈通了，腦子也活了，經營的項目、品種也增加了。現在全村蔬菜種植專業戶已達130多戶，比原來增加了348戶；從事運輸的專業戶已達10多戶。

在桑洪吉在任期間，孟家村發生了可喜的變化：一是路面變好了，村內的主要路和通往蘭家的村外公路由土路變成水泥路、柏油路和砂石路；二是住房變高了，一些富裕戶已經告別了磚瓦房，住上樓房，三是環境變美了，村民院落整潔，村內主要路兩旁松樹與花卉交相輝映，初步實現了由綠化向美化轉變，使村內臟、亂、差的狀況得到很大改善；四是人氣變旺了，過去來孟家的人很少，現在來洽談合作項目、投資興業和做買賣的人多了；五是經濟發展變快了，2002年全村工農業總收入達到4000萬元，比2000年翻了兩翻。農民人均收入達到3200元，2001年被區委、區政府評為文明單位，被長春市委、市政府評為文明村。桑洪吉本人被授予全國鄉鎮企業家，長春市勞動模范光榮稱號。

真心換人心。現在的桑洪吉，在眾人眼里已有了不容抗拒的力量和極強的號召力。“我們都對桑書記佩服得不得了，都愿意跟著他走，一起建設家鄉。”談及桑洪吉擔任村長后的種種決策和舉措，村民們由衷地感嘆。

“我是黨員”

“我是黨員，這就是我的初衷！”

談及自己由一個普通商人變成一個村官兒的經歷時，他覺得這無疑是人生的一種內化的升華。

經商如做人，商品承載著人性情感才會鮮活。讓簡單的商品變得鮮活，需要融入文化的底蘊和經營者的心血。桑洪吉念念不忘“我是黨員”，這是他的企業文化的內核――一種黨性、一種強烈的責任感和使命感，進而引來一段傳奇經歷，讓他難忘，也讓孟家村的鄉親父老難忘！

幾年來，由于當村干部壓力大，勞累過度，使桑洪吉落下神經性頭疼的毛病。有時一發作，疼得厲害，自己就抱頭往墻上撞。記者問：“那時您想沒想到放棄算了，太不值了！”他說：“‘放棄’這種念頭也就是一閃而過。在有點撐不住時，我總是提醒自己：你是個老黨員，必須堅持下去！”愛人心疼抱怨，不讓他當村支書,她說：“你圖個啥，不但不掙工錢，每年咱家往村里扔進幾十萬元，你為村辦事用咱家車、汽車耗油費，修理費都搭上了，你招商引資花招待費，也不回廠報銷，你還把自己累病了，再這樣下去咱們家怎么辦。” 妻子看著他意志堅決并且干勁兒十足，也就從理解到支持了。

桑洪吉當上村黨支部書記、村長職務后，沒有拿村里一分錢，還為村里花了一些錢，對他這些作法，有人說：“桑洪吉是一個傻帽，好好辦自己的企業就行了，不知道為啥還要當挨累賠錢的村官，究竟圖個啥？”其實，桑洪吉用他自己話講，“我不圖官，不圖錢，只圖讓家鄉的父老鄉親過上幸福美好的日子，對得起黨的培養，對得起養我、生我的家鄉！”無須張揚，村民們能過上有品質的生活，對他而言就是最大的滿足和安慰。

桑洪吉說他擔任村干部的6年里，他飽嘗了“五味”，尤其是“苦”，但內心深處，他從不后悔所付出的一切。現在，他不在村長的位置上了，但仍然關心著村里的發展建設，關心著父老鄉親的生活。他所經營的信澤實業集團工業總產值已占孟家村工業總產值的一半以上，解決村里富余勞動力也接近一半。“建設社會主義新農村需要幾代人的努力，我不可能陪著孟家村一直走完這條路，但不管有多遠，我希望我能幫助孟家村找到這個方向！”

定位需要高瞻遠矚，在預見中調整完善；市場細分，在細致中發揮個性化的優勢。目前，在桑洪吉領導下，“信澤”一直在穩步前行。“十七大”報告和“十一五”規劃把“三農”擺在了優先發展的重要位置上，指出“要實現城鄉、區域、工業和農業的協調發展”，借著這股東風，桑洪吉想要依靠機械優勢，立足農村，支持三農，服務農民，造福鄉里。他打算辦一個農用機械加工廠，因發展資金匱乏使他一籌莫展，他希望能得到政府的大力支持！我們相信，桑洪吉的人格魅力會積蓄“信澤”成功的動力，使其噴薄而出，無往不勝！

后記

桑洪吉喜歡挑戰，唯一的愛好就是想事、干事，盡力做大事！他從一個普通的農民家庭走出，豐富的閱歷給了他智慧，也讓無數的機遇降臨在他頭上。從他的身上，我們或許可以隱約地看到成功男性的精神狀態：積極進取、心懷責任、永不止步！

相關鏈接

信澤實業董事長桑洪吉獲得的榮譽

2000年12月，被國家農業部授予全國鄉鎮企業質量管理先進工作者

2001年 3月，被吉林省鄉鎮企業管理局授予全省鄉鎮企業管理優秀廠長

2001年12月，被國家農業部授予第四屆全國企業家

2002年 2月，被吉林省鄉鎮企業管理局授予吉林省鄉鎮企業家

2002年10月，被長春市人民政府授予勞動模范

2003年12月，被長春市委宣傳部、組織部、統戰部授予長春市“創業先鋒”

2004年12月，被國家農業部授予全國鄉鎮企業家

2005年 3月，被吉林省人民政府授予吉林省優秀民營企業家

2005年12月，被國家農業部授予全國鄉鎮企業質量工作先進個人稱號

2007年6月，被中國公益事業發展大會組委會授予永遠的豐碑并獲中國公益事業卓越貢獻獎

長春市信澤實業集團有限公司簡介

長春市信澤實業集團有限公司是一家集工、商、貿為一體的大型民營企業。集團公司本部地處吉林省長春市寬城區蘭家鎮302國道旁，分公司位于102國道旁，地理位置優越。集團公司擁有加油站、客運汽車專線、汽車貿易和機械加工企業等，是長春市重點保護企業和重合同守信用單位，同時也是中國一汽四環汽車股份有限公司車箱分公司、長春一汽輕型車廠、一汽專用車廠、一汽貿易公司指定配套企業之一。信澤集團擁有固定資產2000多萬元，占地面積14萬平方米，擁有近2萬平方米的現代化廠房，有大型剪扳機、折彎機、天車、吊車、烤漆生產線及各種沖壓機床、各種夾具、模具等先進的生產設備。