《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由北方婦女兒童出版社主辦的教育期刊，2010年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：卷首語(yǔ)、理論視野、集思爭(zhēng)鳴、聚焦課堂、教法新探、科研導(dǎo)航。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)題名要求以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語(yǔ)，不必使用具有主、謂、賓結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句，最好不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(二)正文標(biāo)題一般分三級(jí)：一級(jí)標(biāo)題用“一、”“二、”“三、”標(biāo)示；二級(jí)標(biāo)題用“1．”“2．”“3．”標(biāo)示；三級(jí)標(biāo)題用“（1）”“（2）”“（3）”標(biāo)示。
(三)引言是學(xué)術(shù)論文的開場(chǎng)白，主要說(shuō)明為什么要進(jìn)行該項(xiàng)研究工作，提出文章中要研究的問(wèn)題，引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。
(四)關(guān)鍵詞應(yīng)為3-5個(gè)，最好體現(xiàn)出文章的主旨和特色，目的是方便讀者根據(jù)關(guān)鍵詞在眾多文獻(xiàn)中關(guān)注到您的研究。
(五)表格采用三線制；圖幅一般為40mm（高）×50mm（寬），方框坐標(biāo)圖的橫縱坐標(biāo)應(yīng)間隔合理、標(biāo)識(shí)清晰，標(biāo)目通常采用物理量名稱或符號(hào)和相應(yīng)單位表示。
(六)作者姓名的漢語(yǔ)拼音應(yīng)姓前名后，姓氏全部字母為大寫，名字的首字母大寫，雙名中間不加連字符不間隔；漢語(yǔ)拼音的作者姓名寫在英文表示的工作單位之前；多位作者的署名之間以逗號(hào)隔開；不同單位的作者姓名右上角加注序號(hào)。
(七)本期刊的文獻(xiàn)引證方式均采用頁(yè)下注（腳注），采用小五號(hào)宋體，每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)，注釋中卷次、出版時(shí)間、刊期、頁(yè)碼一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
(八)注釋是對(duì)文章中某一內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，也可以是作者對(duì)自己觀點(diǎn)的闡發(fā)。注釋隨頁(yè)標(biāo)注，采用“①、②、③……”符號(hào)排序。
(九)論文如果是基金項(xiàng)目、國(guó)家、省部級(jí)教育教學(xué)科研立項(xiàng)課題成果，國(guó)家社科基金項(xiàng)目或上述立項(xiàng)的成果，需在文章標(biāo)題右上角插入腳注，并在腳注中注明項(xiàng)目名稱及編號(hào)（若文章無(wú)此項(xiàng)可省略）。
(十)請(qǐng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德。引文注明出處，正文注釋采用腳注，參考文獻(xiàn)采用尾注。請(qǐng)勿抄襲、剽竊、一稿多投。文責(zé)自負(fù)。
三、審稿周期
《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：部級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》創(chuàng)刊于2010年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該雜志是一本專為中學(xué)生和語(yǔ)文教師設(shè)計(jì)的教育類刊物，旨在提高中學(xué)生的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，同時(shí)也為教師提供了一個(gè)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法的平臺(tái)，以其獨(dú)特的視角、豐富的內(nèi)容和實(shí)用的教學(xué)方法，受到了廣大讀者的喜愛和好評(píng)。雜志的內(nèi)容涵蓋了中學(xué)生寫作的各個(gè)方面，包括議論文、記敘文、描寫文、說(shuō)明文等各種文體的優(yōu)秀范文，以及寫作技巧、素材積累、語(yǔ)言表達(dá)等方面的指導(dǎo)，這些內(nèi)容不僅可以幫助學(xué)生提高寫作水平，還可以拓寬他們的視野，豐富他們的知識(shí)。除了優(yōu)秀的作文范文，該雜志還提供了豐富的教學(xué)資源，包括教師的教學(xué)心得、教學(xué)方法、課堂實(shí)錄等，幫助教師提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家和資深教師組成，他們對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教師的教學(xué)需求有深入的了解，能夠準(zhǔn)確把握教育和教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，為讀者提供最新、最實(shí)用的內(nèi)容。該雜志作為一本既有深度又有廣度的教育類刊物，它以其豐富的內(nèi)容、實(shí)用的方法和互動(dòng)的方式，為中學(xué)生和語(yǔ)文教師提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和教學(xué)平臺(tái)，對(duì)于提高中學(xué)生的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，以及提升教師的教學(xué)能力，都起到了積極的推動(dòng)作用。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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