當(dāng)稿件被《中國(guó)文化》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類(lèi)型:可修改退稿、拒稿(若意見(jiàn)表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn),說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)來(lái)稿一律文責(zé)自負(fù),依照《著作權(quán)法》,本刊可對(duì)來(lái)稿做文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改則提請(qǐng)作者考慮。
(二)論文題目宜簡(jiǎn)煉、準(zhǔn)確,必要時(shí)可加副標(biāo)題。主副標(biāo)題要各有側(cè)重,主標(biāo)題盡量傳遞核心論點(diǎn)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn),副標(biāo)題應(yīng)限定研究范圍、學(xué)科范圍,廓清研究對(duì)象,標(biāo)識(shí)文章性質(zhì)。題目用華文中宋小二號(hào)字,居中。
(三)作者簡(jiǎn)介(出生年份、性別、學(xué)歷、所屬單位、職務(wù)職稱(chēng)、當(dāng)前研究課題及研究方向等)以及詳細(xì)通訊方式(包括郵政編碼、通訊地址及聯(lián)系電話、傳真電話及E-mail)。
(四)引用多作者文章合成之文集時(shí),應(yīng)首先注明特定文章作者,然后依次為文章名,文集編者名,收入該文之文集名,出版者,地點(diǎn)及版次,頁(yè)碼。
(五)摘要:以100-200字為宜;關(guān)鍵詞:2-3個(gè),以空格相隔。
綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《中國(guó)文化》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1989年創(chuàng)刊,由中華人民共和國(guó)文化部主管,中國(guó)藝術(shù)研究院主辦,為半年刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:11-2603/G2,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1003-0190。
該刊設(shè)置了文史新篇、專(zhuān)學(xué)研究、文化與傳統(tǒng)、古典新義、文學(xué)與文化學(xué)闡釋、中國(guó)藝術(shù)與中國(guó)文化、宗教與民俗、作家專(zhuān)欄等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
中國(guó)文化發(fā)表范例
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《梁任公先生年譜長(zhǎng)編初稿》材源考
作者:夏曉虹
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蘭克的《世界史》為何沒(méi)有中國(guó)
作者:瀏小楓
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古代異教與現(xiàn)代的合法性 靈知主義研究
作者:胡繼華
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漢譯外文Cin-al-Cin(秦阿秦)Catha(契丹)等詞源流考
作者:譚世寶
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錢(qián)曾與嚴(yán)熊 《柳如是別傳》錢(qián)氏家難章補(bǔ)論
作者:張旭東
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“機(jī)關(guān)木人”與“愚公移山” 季羨林《列子》成書(shū)于西晉說(shuō)續(xù)貂
作者:范子燁
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《緇衣》之學(xué)派歸屬及思想特質(zhì)發(fā)微
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《史記》王澤三神考 兼談民間信仰中的神靈指代規(guī)則
作者:王堯
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陳寶箴致俞廉三未刊信札釋考
作者:張求會(huì); 俞聲恒
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可居室藏周叔弢致周一良函箋注
作者:孟繁之
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