當稿件被《中國輕工教育》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)來稿要求主題明確、結構嚴謹、數據可靠、文字簡練。

(二)基本要求:文獻引用和說明性注釋均采用當頁腳注形式。腳注序號用①,②,③……標識,每頁單獨排序。

(三)附300字以內內容摘要，3～5個關鍵詞。

(四)參考文獻是文章引文的出處或參閱的書刊資料，文獻項目和要素須集中列在文末。

(五)文稿按版式順序須包括以下內容：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書資料分類號(簡稱分類號)、英文摘要、正文、參考文獻。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《中國輕工教育》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1998年創刊，由天津科技大學主管，天津科技大學主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：12-1278/G4，國際標準刊號為ISSN：1673-1352。

該刊設置了新工科研究與實踐、黨建與思政、教育管理、人才培養、教師發展、課程理論與教學改革、語言與文化等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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