《中國建筑教育》創刊于2008年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它是由中國建筑出版傳媒有限公司(中國建筑工業出版社);教育部高等學校建筑學專業教學指導分委員會;全國高等學校建筑學專業教育評估委員會;中國建筑學會聯合主辦的雜志。該雜志每期設有一個專題，并包含多個欄目，如基礎教育、建筑教學研究、建筑教學問答、作業點評、海外動態、研究生教育、建筑創作、建筑書評、學術與爭鳴、競賽速遞、師道、人物、校園動態等。

本期中國建筑教育的專題是“邁向21世紀的中國建筑教育”。選擇回顧歷史、洞察現狀與展望未來作為主題，旨在更好地了解中國建筑教育曾經走過的道路以及未來的發展方向。通過將中國建筑教育放置于世紀歷史背景下觀察和體認，進行分析和總結，可以深入剖析中國建筑教育的變革和發展。回顧歷史是為了了解中國建筑教育的發展脈絡和歷程，探究其中的經驗和教訓。通過回顧過去的實踐和成就，可以為當前的教育工作提供借鑒和啟示，推動中國建筑教育的進一步發展。洞察現狀是為了全面了解當前中國建筑教育所面臨的挑戰和問題。通過對現有的體制、教學方法和教育理念進行分析，可以發現存在的不足和改進的空間，為推進中國建筑教育的改革提供指導和方向。

展望未來是為了探討中國建筑教育的發展前景和目標。在世紀歷史背景下，著眼于全球化、信息技術、可持續發展等重要趨勢，思考中國建筑教育應該如何適應和引領這些變化，以培養符合時代需求的高素質建筑人才。通過對過去的經驗和教訓的總結，對當前的挑戰和問題的洞察，以及對未來發展趨勢的展望，該雜志為中國建筑教育的改革和發展提供了有益的思考和指導。同時，通過不同的欄目設置，為讀者提供了豐富多樣的內容，促進了學術交流和實踐經驗的分享。