當稿件被《玉林師范學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)關鍵詞是表達論文主要內容，具有檢索價值的名詞性術語，盡量從《漢語主題詞表》中選用。關鍵詞一般為3-8個。

(二)若有基金項目，請填寫項目名和編號。

(三)正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

(四)注釋：以尾注形式進行注釋，在文章中相應出處的右上角用①等標識。

(五)稿件應具有科學性、先進性和實用性，數據真實、邏輯嚴謹、文字準確、語句通順。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《玉林師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1979年創刊，由玉林師范學院主管，玉林師范學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：45-1300/Z，國際標準刊號為ISSN：1004-4671。

該刊設置了近世文學與文獻_特稿、近世文學與文獻、民族、區域與國別研究、文學研究、語言與翻譯、哲學·政治·法學、新聞與傳播、經濟與管理、教育研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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