當稿件被《學子》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)作者信息應當包括作者姓名、工作單位（工作單位要求規范、統一、穩定，寫出一、二級單位）、城市名和郵政編碼，以及作者姓名、工作單位、城市名的英文翻譯。另應提供詳細的通訊地址、郵政編碼、電子信箱、聯系電話、傳真等。

(二)請勿一稿多投，來稿文責自負，編輯部有權進行修改。

(三)正文所引文獻須在正文末尾列出。中文參考文獻在先，外文在后。中文按作者姓氏的漢語拼音字母順序排列，外文按作者姓氏的字母順序排列。每條文獻必須頂格書寫或打印，換行時前面空兩格。

(四)文章標題：簡明扼要，主題突出，一般不超過20個字。有副標題的，副標題隔行起排。

(五)翻譯并引用外文著作，注釋應直接使用該外文。但說明性文字應使用中文。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《學子》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1993年創刊，由黑龍江省招生考試院主管，黑龍江省招生考試院主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：23-1519/G4，國際標準刊號為ISSN：1672-3481。

該刊設置了信息速遞、政策航標、專業解讀、高校風華、我的高中、人在大學、備考攻略、高考佳作等等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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