當稿件被《新高考·高三數(shù)學》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

1、凡在本刊發(fā)表的作品版權屬于編輯部所有，其他報刊、網(wǎng)站或個人如需轉載、翻印、復制、鏡像等，須經(jīng)本刊同意，并注明轉載自本刊。

2、參考文獻，在每一文獻后加注文獻類別標號，專著標號為[M]，論文集為[C]，論文集內文章為[A]，期刊文章為[J]，報告為[R]，博士論文和碩士論文為[D]。

3、題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內，副標題不超過18個字；內容提要字數(shù)在300字以內；關鍵詞一般為3至5個，以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題，英文關鍵詞統(tǒng)一小寫（本當大寫的單詞除外）。

4、注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。

5、作者簡介列于文末的六角括號（“〔〕”）內，其內容包括，作者姓名、工作單位、職務與職稱、學歷或學位、主要學術兼職，主要研究領域等。

6、摘要是客觀反映論文主要內容，具有獨立性和自含性的短文。內容必須短、精、完整，篇幅100-300字，不應出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學公式和非公知公用的符號、縮略語。

7、基金項目有則加。格式為“基金項目：基金名稱（編號）”。論文若系省部級以上基金項目，本刊將酌情優(yōu)先發(fā)表。

8、引用正式出版物，出版時間應精確到月；根據(jù)被引資料性質，可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。

9、引言：概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎及國內外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調研、文獻分析，以及查閱方法、結論等。

10、來稿必須是具有一定創(chuàng)新意義的學術論文。所投稿件必須是署名作者本人實際完成，不存在任何有違學術規(guī)范情形，不存在任何知識產(chǎn)權爭議。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《新高考·高三數(shù)學》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2003年創(chuàng)刊，由鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽K鳳凰教育出版社有限公司主辦，為月刊，國內統(tǒng)一刊號為CN：32-1718/G4，國際標準刊號為ISSN：1672-593X。

該刊設置了標桿_高考引航_王老師課堂、標桿_高考引航、突破_專題突破、突破_理解提升、悟道_解題通法等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

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