《外語教育研究前沿》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由北京外國語大學主辦的教育期刊，2018年創刊，本刊主要欄目有：外語學科的國別與區域研究專欄、外語教學、外語教師、外語學習、書評。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)來稿文章主題需與外語教育切實相關，以實證性研究為主，同時也刊登部分外語教育理論和外語教育政策方面的文章；選題要有新意，對填補研究空白有所貢獻。

(二)來稿研究范圍可為不同語種（英語及其他語種）、不同學段（基礎教育、高等教育、職業教育等）。

(三)研究設計需合理，研究方法可靠，符合邏輯，數據準確。為了確保研究數據的可靠性與數據處理的準確性，投稿時請以附件形式提交：研究中所使用的原始數據文件（采用SPSS、Excel等通用格式）；

(四)文章討論部分應盡可能深入，較為詳細地說明研究結果在外語教學中的應用及操作方法，避免空洞及淺嘗輒止的討論。

(五)來稿要求格式規范、要素齊全（包括中英文題目、摘要、問卷、附件等）。

(六) 為增強實證研究性文章的可讀性與應用性，正文中研究方法部分應避免難懂的專業術語，力求文字簡明扼要、通俗易懂、觀點明確。

(七)文章字數應符合以下要求：教學實踐類文章不超過8000字；研究類或觀點類文章不超過9000字（含標題、摘要、關鍵詞、參考文獻等所有要素）；書評4000—5000字。

(八)來稿要求注意遵守學術規范。對直接引用的相關言論或觀點，標注出參考文獻的具體頁碼，避免出現抄襲或內容上的重復；對間接引用的重要思想或觀點，注明文獻來源，避免使用大量二手文獻。

(九)引言應簡單介紹論文的背景和目的，相關領域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。

(十)數據和圖表：所有結果和數據應以圖表或其他形式清晰地呈現，且要有足夠的統計學依據。圖表應具備高清晰度和可讀性，并配有適當的標簽和圖例。

三、審稿周期

《外語教育研究前沿》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：季刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《外語教育研究前沿》創刊于2018年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。作為外語教育領域的一盞明燈，始終站在學術研究的最前沿，不僅致力于探索外語教育的深層規律，還特別鼓勵研究者將目光投向一線教師所關心的問題，為教育實踐注入新的活力與智慧。

該期刊深刻理解一線教師在外語教學中的核心地位與重要作用，認識到他們是教育理念的實踐者、教學方法的創新者，更是學生語言能力提升的直接引導者。因此，它特別注重支持一線教師在理論與實踐上進行創新性研究，為他們提供一個展示教學智慧、分享教學經驗的寶貴平臺。期刊鼓勵教師們結合自身的教學實踐，深入挖掘外語教學中的難點與痛點，如如何激發學生的學習興趣、如何有效提高學生的語言運用能力、如何在課堂中融入跨文化交際元素等。通過這些問題的研究，教師們不僅能夠找到切實可行的解決方案，還能在實踐中不斷檢驗和完善自己的教學理論，形成具有個人特色的教學風格。

同時，它也積極倡導理論與實踐的緊密結合。期刊鼓勵研究者們將先進的教育理論應用到實際教學中，通過實證研究來驗證理論的有效性，同時也將一線教師的教學經驗提煉升華為具有普遍指導意義的教學理論，為外語教育界提供寶貴的學術資源。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《外語教育研究前沿》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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