《沈陽教育學院學報》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由沈陽教育學院主辦的教育期刊,1979年創刊,本刊主要欄目有:教育學、心理學、文學、哲學、史學、政治學、法律、社會學。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)作者簡介:姓名、出生年月、籍貫、學位(已獲或在讀)、工作單位、職務、職稱。
(二)正文應盡量減少層次,一般不宜超過3層。有標題內容才列數字序號(沒有標題的內容用自然段形式起始),數字序號后不用加點,但要空1格。
(三)引注統一采用頁下腳注形式,作者投稿時請按“1,2,3……”次序全篇連續編號,不加圈也不加括號,注碼統一置于標點之后。
(四)自征稿截止后一個月內,將發出《用稿情況通知》,獲得用稿通知者,可按編輯部建議進一步修改后提交電子文稿。如在收到《用稿情況通知》前,文章已在其他公開出版物或互聯網上發表,請作者務必告知。
(五)來稿附中英文摘要和中英文關鍵詞,字跡端正清晰,符號圖標合乎規范。
三、審稿周期
《沈陽教育學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,發行周期為:雙月刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節問題延誤發表。
沈陽教育學院學報雜志創刊于1979年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:雙月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
《沈陽教育學院學報》現已更名為《沈陽大學學報》
該刊被國內多個核心數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外,《沈陽教育學院學報》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可,也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
沈陽教育學院學報數據統計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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