《數(shù)學小靈通·中旬刊》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《數(shù)學小靈通·中旬刊》期刊創(chuàng)刊于2004年，是由遼寧北方期刊出版集團有限公司主管遼寧北方教育報報刊出版有限公司主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 21-1329/G4及國際刊號：ISSN 1009-0320。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《數(shù)學小靈通·中旬刊》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：名師導學、小靈通樂園、思維火花、趣味廣場、生活中的數(shù)學、小發(fā)現(xiàn)、卡通數(shù)學、數(shù)學童話、萬花筒、數(shù)學醫(yī)院、數(shù)學English等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)參照“中國學術期刊檢索與數(shù)據(jù)規(guī)范”的要求撰寫；首頁底腳標名第一作者姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向；文末注明作者聯(lián)系地址、電話、郵政編碼。

(二)文章一般有引言部分和正文部分，序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數(shù)字分級編號法，一般用一、（一），1,（1）。

(三)注釋是作者對標題或正文中某一特定內容的解釋或補充說明，須放置在當頁頁腳，注釋序號與文中指示序號相一致，一律用①、②……標注。

(四)本刊對擬采用稿件有酌情刪改權，如不同意刪改者，請在來稿中特別聲明。

(五)文題簡明，原則上不超過20個漢字。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《數(shù)學小靈通·中旬刊》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《數(shù)學小靈通·中旬刊》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

本文內容整理自網(wǎng)絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。