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《生物學(xué)教學(xué)》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗,創(chuàng)刊于1958年,是由中華人民共和國教育部主管,華東師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號:1004-7549,國內(nèi)刊號:31-1009/G4。
生物學(xué)教學(xué)發(fā)表范例
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利用表觀遺傳學(xué)事實,提升生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
作者:陸奇; 吳紅漫
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撲克牌在高中生物學(xué)教學(xué)中的妙用
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基于新課程標準的“基因在染色體上”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計與實施
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“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計
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“制作葉片橫切面臨時切片”的實驗探究
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基于科學(xué)思維的“染色體變異”教學(xué)設(shè)計
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從科學(xué)思維品質(zhì)的視角談高中生物學(xué)實驗教學(xué)的策略
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VR技術(shù)在植物細胞質(zhì)壁分離實驗操作考試中的應(yīng)用
作者:商勇; 蔡樹男
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新加坡O-level生物學(xué)學(xué)業(yè)考試試題分析
作者:劉楊; 任媛媛; 李曉華; 李高峰
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