《時(shí)代英語·高三》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由四川天地出版社有限公司主辦的教育期刊，2002 年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：Culture、Environment、Health、Technology、Facts、Skill Training。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)題目：應(yīng)反映文章主要內(nèi)容，一般不用副標(biāo)題，不超過20個(gè)漢字，避免使用非公知的外文縮寫。
(二)文章一般有引言部分和正文部分，序號(hào)從引言開始編。正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法，一般用一、（一），1,（1）。
(三)正文：一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號(hào)宋體字，一律采用單倍行距。引文務(wù)請核實(shí)無誤，并注明出處。
(四)論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。
(五)圖表應(yīng)有自明性，且先見文，后見圖、表。圖序、表序按在文中出現(xiàn)先后連續(xù)編號(hào)；應(yīng)有具體的圖名、表名；圖、表中有效數(shù)字位數(shù)應(yīng)符合有關(guān)要求，注意一致性。
(六)所有作者的姓名、單位及科室名稱、城市、郵政編碼、第一作者與通信作者電子郵箱及聯(lián)系電話。
(七)注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。
(八)以“參考文獻(xiàn)”（左頂格）作為標(biāo)志，不分文獻(xiàn)類別不加編號(hào)，順序排列。中文參考文獻(xiàn)在前，按拼音順序排列；英文參考文獻(xiàn)在后，按字母順序排列。
(九)基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)隔開。
(十)稿件請按中文標(biāo)題、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文標(biāo)題、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)順序撰寫，用WORD軟件處理和打印。
三、審稿周期
《時(shí)代英語·高三》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《時(shí)代英語·高三》創(chuàng)刊于2002年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該雜志是一本專為高中三年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的英語學(xué)習(xí)雜志，以提升學(xué)生的英語語言技能為主要目標(biāo)，內(nèi)容涵蓋了聽、說、讀、寫四個(gè)方面，旨在幫助學(xué)生全面提升英語水平，為高考英語做好充分準(zhǔn)備。雜志的內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富多樣，既有針對高考的專題講解，也有適合高中生閱讀的英語文章，詳細(xì)解析了高考英語的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括詞匯、語法、閱讀理解、寫作等，幫助學(xué)生深入理解和掌握；提供了各種類型的閱讀材料，如新聞報(bào)道、科普文章、短篇小說等，旨在提高學(xué)生的閱讀理解能力和詞匯量。該雜志是一本實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的英語學(xué)習(xí)雜志，它不僅可以幫助學(xué)生提升英語語言技能，還可以通過提供豐富的閱讀材料，拓寬學(xué)生的視野，提高他們的綜合素質(zhì)。無論是對于即將參加高考的學(xué)生，還是對于想要提高英語水平的高中生，都是一本值得一讀的雜志。
該刊被國內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《時(shí)代英語·高三》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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