《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》期刊創(chuàng)刊于1987年，是由四川省教育廳主管四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 51-1645/Z及國際刊號：ISSN 1672-2094。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等榮譽。主要欄目：政治學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、語言學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)教育、高等教育、歷史文化、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)、工程技術(shù)等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)稿件如獲某種研究基金資助，請列出項目名稱及編號。

(二)文題簡明，原則上不超過20個漢字。

(三)文后參考文獻的著錄格式應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)《GB/T 7714——2015信息與參考文獻著錄規(guī)則》。

(四)摘要應(yīng)包括研究目的、主要方法、結(jié)果和結(jié)論，并且要完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容。

(五)作者簡介格式：姓名，出生年，性別，學(xué)歷（學(xué)位），職稱，職務(wù)，研究方向。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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