當稿件被《青島大學師范學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目各稱及編號。

(二)文題力求簡明，反映文章主題。中文文題不超過20個漢字。

(三)文獻按文中出現的先后順序排列，并在正文引用處標明序號。每條文獻的項目要寫全（是期刊的文獻必須標注起止頁碼）。

(四)關鍵詞標注3~8個，選詞要規范；中英文關鍵詞一一對應，英文縮寫應先給出全稱。

(五)請附第一作者簡介，給出出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫（到縣級）、職稱、學歷、學位、簡歷或研究方向等信息。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《青島大學師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1982年創刊，由山東省教育廳主管，青島大學師范學院主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：37-1248/G4，國際標準刊號為ISSN：1006-4133。

該刊設置了文學研究、語言學研究、政治理論研究、哲學研究、歷史研究、文化研究、教育研究、城市與區域發展研究、青島發展研究、研究生課程論壇等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。