《留學生》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《留學生》期刊創(chuàng)刊于1987年，是由中央統(tǒng)戰(zhàn)部主管歐美同學會（中國留學人員聯(lián)誼會）主辦的教育類半月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 11-4869/C及國際刊號：ISSN 1671-8739。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《留學生》 期刊被維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據庫收錄。主要欄目：卷首語、資訊、封面故事、留學星秀、留學直播室、趣留學、萬象、看天下、推送、思考者等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)來稿如獲得某種研究基金或課題資助，請在論文首頁左下角注明課題的名稱和編號。

(二)題名應直接體現(xiàn)論文的要旨，必須與論文的內容相吻合。為方便讀者檢索，題名還應盡可能包含論文的關鍵詞，以供二次文獻編制題錄、索引。

(三)摘要應具有獨立性和自明性，不分段，非公知公認的符號或縮寫第一次出現(xiàn)時應寫全稱。摘要全文不超過400字。

(四)多次引用同一著者的同一文獻時，在正文標注首次引用的文獻序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。原始語種非英文參考文獻后同時附相應的英文項目，并注明其原始語種。

(五)文章的格式：題目，作者姓名，工作單位，地址（××省××市××縣），郵編，摘要，關鍵詞，正文，注釋，參考文獻，作者簡介。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《留學生》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《留學生》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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