《教育倫理研究》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由上海師范大學跨學科研究中心主辦的教育期刊，2015年創刊，本刊主要欄目有：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)文章應以分析和解決相關實際問題為目標，研究成果要有指導性、借鑒性、針對性具有現實指導意義和實踐應用價值。

(二)切勿一稿兩投，一旦發現一稿兩投，將立即退稿；而一旦發現一稿兩用，本刊將刊登該文系重復發表的聲明，并在2年內拒絕以該文第一作者為作者的任何來稿。

(三)參考文獻應引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在句末右上角標出，并按引用的先后順序列在文末。

(四)中文題名一般不超過20個漢字，應以簡明、具體、確切的詞語，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，并有助于選擇關鍵詞和分類號。

(五)前言應充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關研究工作,突出本工作的重要性和創新性,不要忽視國內同行的工作。

(六)文中注釋一律采用腳注（即頁下注）。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號，編號形式為Word自動生成的數字加圈，注碼樣式為：①②③④⑤等。

(七)為便于匿名審稿，請另頁注明作者姓名、性別、出生年份、最后學位、職稱、工作單位、通訊地址，電話號碼、E-mail等。

(八)中文內容摘要300字左右，要求能夠客觀反映論文的主要內容信息。中文關鍵詞3～5個，應為能夠反映論文主題概念的詞或詞組。

(九)基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目，應腳注于文題頁左下方，作者單位上方，并附基金證書復印件，本刊將優先處理與刊登。

(十)圖、表隨文編排，先見文字后見圖，圖、表必須有圖注、表名。圖、表請另附原圖，圖片原始分辨率不低于600像素/英寸。

三、審稿周期

《教育倫理研究》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：年刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《教育倫理研究》創刊于2015年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：年刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。旨在交流教育倫理領域的科技成果，促進科研工作的發展。自創刊以來，該刊堅持選題新穎而不失報道廣度，既服務大眾，又保持著理論高度，因此備受業界和廣大讀者的關注和好評。

該雜志致力于研究教育倫理領域的重要問題，涉及教育倫理的理論、實踐、政策等多個方面。教育倫理作為一門交叉學科，關注教育中的倫理道德問題，探討教育倫理的基本原則、價值觀和應用方法，以推動教育的發展和提高教育的品質。重學術研究的質量和深度，積極推動教育倫理領域的學術交流和合作。它報道和發表了許多重要的研究成果、理論觀點和實踐經驗，為教育工作者、研究人員和學生提供了一個重要的學術交流平臺。

這本雜志還關注教育倫理問題在不同背景下的應用，探索倫理價值觀在教育實踐中的具體運用，促進教育倫理觀念在教育政策和決策中的落地。同時，它還關注教育倫理領域的新興問題和熱點議題，為研究者和實踐者提供更新的研究視角和方法。它提供了一個廣泛的學術平臺，鼓勵學術界的多元思想交流和創新。通過推動學術界的發展和提供學術資源，該刊為教育倫理研究領域的學術過程和科研工作做出了重要貢獻。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《教育倫理研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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