當稿件被《教育科研論壇》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)來稿請附200字左右的中文摘要、3至8個中文關鍵詞（摘要應使用第三人稱，對文章的研究對象、方法、觀點做概括陳述，而非導語、小結或評價）。

(二)來稿應標明第一作者的工作單位、通信地址、電話等。

(三)標題應簡明扼要，重點突出。中文標題一般不超過20個漢字，并須附上英文標題。

(四)參考文獻：按引文在文章中出現順序，用［ ］將編碼置于引文右上角，并按以下格式匯于文末。

(五)基金項目：名稱及編號；作者簡介：第一作者姓名（出生年— ）、性別、職稱或學位、主要從事專業及郵箱等，在首頁以頁下注形式寫明。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《教育科研論壇》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2002年創刊，由百家出版社主管，百家出版社主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：41-9201/J，國際標準刊號為ISSN：1673-6508。

該刊設置了課改在線、科研縱橫、教學新探、課堂聚集、學前教育、教育鏈接、話題研討、教育博客、主題沙龍、特別關注、名師論壇、專題研究、校長論壇、視野搜索等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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