當稿件被《金融教育研究》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)文責自負。依照《著作權法》的有關規定，編輯部保留對來稿作文字修改、刪節的權利，不同意改動者務請注明。

(二)署名應限于參加研究工作并可解答論文有關問題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編。

(三)一級標題使用1，2，3，…；二級標題使用1.1，1.2，1.3，…。

(四)一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號標示，需表明引文具體出處，可在序號后加圓括號注明頁碼。參考文獻格式請參照《文后參考文獻著錄規則》（GB/T7714）。

(五)基金資助的稿件請注明基金項目名稱和項目編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《金融教育研究》是一本在金融領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1988年創刊，由江西師范大學主管，江西師范大學主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：36-1312/F，國際標準刊號為ISSN：2095-0098。

該刊設置了金融論壇、管理決策、經濟觀察、金融教育、金融論壇:債務風險研究、研究動態、經濟觀察:農村貧困治理研究、本期特稿、金融調研等欄目，覆蓋金融領域多個研究方向，以反映金融領域的最新動態和發展趨勢。

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