當稿件被《金華職業技術學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)作者切忌一稿多投，文責自負。

(二)請附作者姓名、單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等詳細信息。

(三)摘要是文章主要論點的客觀陳述，要能概括文章的主要內容或創新觀點，字數為200字以上，避免以“本文研究了……，指出了……，本文認為……”等形式表述。

(四)參考文獻：著錄作者直接參閱過的公開發表在報刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻，按文獻出現的先后，在正文中的相應位置以阿拉伯數字標注。

(五)“作者簡介”置于首頁腳注處；基金項目請在文章首頁腳注處寫明項目來源和課題編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《金華職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2001年創刊，由浙江省教育廳主管，金華職業技術學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：33-1267/Z，國際標準刊號為ISSN：1671-3699。

該刊設置了文學與藝術、教學研究、補白、高校思想政治工作、經濟與管理、高職教育研究、工程技術與應用、工程技術、高校管理、醫藥衛生、法制建設、生物技術與應用、婺文化、生物技術等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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