當稿件被《衡水學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)作者相關信息，包括姓名、單位、職稱、學位、聯系電話、通訊地址、E-mail、身份證號碼等。

(二)參考文獻表應列在文后，并按文中引用的先后順序編號列出，將序號置于方括號內。未公開發表的資料一般不宜引用。

(三)摘要一般150字左右，中英文摘要內容應一致，主要說明目的、方法、結果、結論等。

(四)稿件自來稿之日起一個月內未接到本刊錄用通知，作者可自行處理。本刊對決定采用的稿件有權進行刪改。

(五)論點明確、新穎，邏輯嚴密，數據準確，文字精練。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《衡水學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1998年創刊，由河北省教育廳主管，衡水學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：13-1367/Z，國際標準刊號為ISSN：1673-2065。

該刊設置了本刊特稿、董仲舒與儒學研究、張申府與張岱年研究、哲學研究、法學研究、語言、文學研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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