《河南教育·幼教》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由河南教育報刊社主辦的教育期刊，2018年創刊，本刊主要欄目有：教育視點、幼師教育、幼兒園教科研。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)來稿應遵守法律法規及學術規范，確保文章原創性、科學性；內容無涉違法違紀現象；作者署名須無爭議。本刊禁止一稿多投或一稿多用行為。

(二)來稿文責自負，嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權本刊使用其作品，包括網絡出版權、新媒體增值服務權等。

(三)參考文獻應是公開出版物，以便審者、編者、讀者查證。引用文獻請盡量不要超過5年(最好2年以內)，以其在正文中出現的順序排序。

(四)文內一級標題序號用1，2，3……，小四號黑體；文內二級標題序號用1.1，1.2，1.3……，五號黑體；余類推。各層次的序號均須左頂格，后空一字距后再接排標題。

(五)引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。

(六)注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄，要詳細注明節略原文。

(七)所投稿件必須是作者獨立研究完成的原創性作品，對他人的知識產權有充分的尊重，不存在侵犯他人著作權的行為，其中引用的觀點、內容均做明確標注，對數據來源承擔全部責任。

(八)摘要應包括論文涉及的目的、方法，主要結果和結論，一般在150-200字，摘要下面應提供3-8個關鍵詞，以概括文章的主要內容。

(九)基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。

(十)來稿文責自負，且必須是未曾在任何出版物以及互聯網上發表過的原創作品，請勿一稿多投，并保證不存在任何抄襲等學術不端行為。

三、審稿周期

《河南教育·幼教》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《河南教育·幼教》創刊于2018年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志是河南省教育領域的一份重要出版物，專門關注幼兒教育的動態和發展趨勢。該雜志不僅致力于為廣大幼兒教育工作者提供專業知識和教育理念的分享與交流平臺，還注重解決幼兒教育過程中的熱點問題和實際困惑。

為了更好地滿足讀者的需求，該雜志開設了多個專欄和專題報道，涵蓋了幼兒教育的各個方面。其中，專欄欄目固定邀請幼兒教育領域的專家分享他們的觀點和經驗，為讀者提供更加權威和專業的指導。專題報道則通過深入調研和采訪，呈現幼兒教育領域的最新動態和成功案例，為讀者提供更加全面和實用的信息。在專欄欄目中，該雜志邀請了眾多知名的幼兒教育專家和學者擔任特約撰稿人，他們不僅具有豐富的實踐經驗，還具備深入的理論研究。這些專家和學者通過分享自己的經驗和觀點，為幼兒教育工作者提供了許多有益的參考和指導。同時，該雜志還注重對不同地區、不同類型幼兒園的介紹和宣傳，讓讀者了解不同幼兒園的辦學特色和教育理念，為讀者提供更加多樣化的信息和經驗。

除了專欄欄目，該雜志的專題報道也是其特色之一。專題報道主要圍繞幼兒教育的熱點問題和實際困惑展開，通過深入調研和采訪，呈現幼兒教育領域的最新動態和成功案例。這些報道不僅關注幼兒教育的宏觀發展，還著眼于幼兒教育的微觀層面，涉及到幼兒園課程、教學、管理等多個方面。通過這些報道，讀者可以了解到當前幼兒教育的最新趨勢和實踐經驗，為自己的教育教學提供有益的借鑒和參考。除了固定的專欄和專題報道，該雜志還注重與讀者的互動和交流。該雜志開設了讀者來信、在線問答等欄目，及時回答讀者的問題和疑惑，聽取讀者的意見和建議。同時，該雜志還通過舉辦學術會議、研討會等活動，加強與幼兒教育工作者的交流與合作，推動幼兒教育的創新和發展。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《河南教育·幼教》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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