《湖南大學學報·社會科學版》作為一本教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《湖南大學學報·社會科學版》期刊創(chuàng)刊于1987年，是由中華人民共和國教育部主管湖南大學主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 43-1286/C及國際刊號：ISSN 1008-1763。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《湖南大學學報·社會科學版》 期刊被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、全國優(yōu)秀社科學報、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等榮譽。主要欄目：哲學、法律與倫理、中國語言文學研究、岳麓書院與傳統(tǒng)文化、管理科學與工程、外語研究、法學理論與實踐、新聞與傳播等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)中英文標題：應簡潔、準確，不宜使用縮略詞，中文限定在20個漢字內(nèi)，英文限定在15個實詞內(nèi)。

(二)中英文摘要：簡要地介紹研究的問題（或?qū)ο螅⒉捎玫姆椒ǎò夹g(shù)手段如儀器設備等）、試驗的結(jié)果（Results）、得出的結(jié)論(Conclusions)。請注意Results和Conclusions的區(qū)別：Results只是某個具體的結(jié)果，屬于particular instance；而Conclusions則是需要從該particular instance推廣到一般的情形，即抽象到(generalized)一個類別(category)。

(三)中英文關(guān)鍵詞：提供4~8個中英文對應的關(guān)鍵詞。

(四)作者信息：需準確提供姓名、單位及所在城市和郵編，需中英文對照。論文如有研究基金或課題資助，需提供基金名稱及編號（不超過3個），并提供第一作者和通信作者的姓名、性別、出生年、職稱、學位及E-mail地址。

(五)正文與篇幅：正文一般包括引言、研究方法和數(shù)據(jù)來源、結(jié)果分析、結(jié)論四部分。論文、研究報告和評論一般不超過10個版面頁。

(六)圖、表、公式：均通篇順序編號。圖題、表題均應中英文對照。

(七)量、單位和符號：均應符合相關(guān)標準，尤其注意大小寫、正斜體及上下標的區(qū)分。

(七)參考文獻：采用順序編碼制，根據(jù)文中引用參考文獻的先后，在文末依次著錄。所有中文文獻必須給出英文對照。請對照原文的英文，不要自己隨意翻譯。如果原文沒有英文，則只著錄中文文獻。

(九)論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個方面的內(nèi)容(250-300字)，應具有獨直性與自含性；關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(4-7個)；英文摘要應與中文摘要相對應。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《湖南大學學報·社會科學版》期刊預計審稿時間：1-3個月，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《湖南大學學報·社會科學版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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