《黑龍江教育·小學文選》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由黑龍江省教育委員會主辦的教育期刊，1946年創刊，本刊主要欄目有：名師教藝、各科教學_語文_教學設計、各科教學_語文備_課資料室、各科教學_數學_教學設計、各科教學_英語_備課參考、教學研究、各科教學_語文_教學研討、各科教學_數學_數形結合教學專題、信息網站、各科教學_數學_解題研究、班主任手記、海外傳真、隨筆。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)文稿需具有先進性、科學性、邏輯性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數據準確。

(二)作者在投稿后30個工作日內未接到本刊編輯部通知的，可自行處理。受限于本刊人力物力，未被刊用的來稿不作退稿通知，請作者自行保留底稿。

(三)多次引用同一著者的同一文獻時，在正文標注首次引用的文獻序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。原始語種非英文參考文獻后同時附相應的英文項目，并注明其原始語種。

(四)題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。

(五)引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規則同上。

(六)按學術研究規范和編輯部的有關規定，認真核對引文、注釋和文中使用的其他資料，確保引文、注釋和相關資料準確無誤。如使用轉引資料，應實事求是注明轉引出處。

(七)作者簡歷,包括工作單位、職務、職稱、學位、研究方向、聯系方式（手機號碼、電子郵箱等）、郵寄地址及郵政編碼。

(八)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

(九)基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

三、審稿周期

《黑龍江教育·小學文選》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《黑龍江教育·小學文選》創刊于1946年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。

《黑龍江教育·小學文選》雜志是一本專注于小學教育領域的期刊，由黑龍江省教育委員會主辦，是黑龍江省內小學教育領域的權威期刊。該雜志的宗旨是促進小學教育的發展，提供優質的教育資源，推動教育改革和教學研究的創新。主要面向小學教師、教育工作者以及相關研究人員，以提供教育教學經驗、理論研究和教學資源為主要內容。它涵蓋了小學教育的各個學科和領域，包括語文、數學、英語、科學、社會等。

該雜志的內容豐富多樣，包括教育理論研究、教學案例分享、教學方法探討、教材評析、新課程改革等方面的文章。該雜志注重理論與實踐相結合，旨在為小學教師提供具有指導性和參考性的教學經驗和教育思考。它擁有一支由教育專家、學者和教育工作者組成的編輯和評審團隊。所有投稿的文章都會經過嚴格的審稿程序，確保發表的內容具有學術性、科學性和教育指導意義。

此外，雜志積極投身于教育研究和教學實踐的大環境中，與教育機構、學校和教師建立良好的合作關系，定期舉辦學術研討會和教學培訓，為小學教育界的交流與合作提供平臺，為小學教師提供教育資源和教學經驗，促進教育改革和教學研究的創新。它在小學教育領域具有一定的學術影響力和專業聲譽。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《黑龍江教育·小學文選》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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