《河北師院學(xué)報·社會科學(xué)版》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《河北師院學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊創(chuàng)刊于1976年,是由河北省教育廳主管河北師范學(xué)院主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 13-1028/C及國際刊號:ISSN 1000-534X。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級別與定位:
《河北師院學(xué)報·社會科學(xué)版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、傳播學(xué)、法學(xué)等,注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)來稿應(yīng)為原創(chuàng)作品。本刊編輯部對來稿有文字修改權(quán),如作者事先無特殊聲明,稿件一經(jīng)采用,一律視為本刊擁有該稿件的印刷版、電子版和網(wǎng)絡(luò)版的使用權(quán)和分許可權(quán)。
(二)來稿切勿一稿多投。編輯部收到稿件之后,立即給作者回復(fù)。來稿經(jīng)送有關(guān)專家審閱和編委會討論,將在1個月之內(nèi)決定是否刊用。
(三)多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時,在正文標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。原始語種非英文參考文獻(xiàn)后同時附相應(yīng)的英文項目,并注明其原始語種。
(四)文題應(yīng)恰當(dāng),簡明地反映文章的主題,盡量不用外文縮略語,一般不設(shè)副題,中文題名不超過20個漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,一般不超過10個實詞,通欄居中書寫。
(五)引文引完整的一段話,引號的句號在引號內(nèi);引不完整的一段話,即文字前面不是句號或文字從句中引,句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號,一般放在后面一個引號里面。
(六)同一頁類列出多個注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
(七)請作者隨稿附上個人相關(guān)信息,包括姓名、出生年月、工作單位、職稱職務(wù)、研究方向以及聯(lián)系方式。
(八)摘要不能有作者未來的研究計劃,不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻(xiàn)序號和縮寫詞(相關(guān)專業(yè)讀者能清楚理解的除外),盡量不要出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式。
(九)如果論文涉及的是有關(guān)基金項目的研究內(nèi)容,頒注明基金或資助機(jī)構(gòu)的名稱、項目編號,交稿時需附交項目批準(zhǔn)工件復(fù)印件或電子文檔。
(十)已在非公開刊物上發(fā)表,或在學(xué)術(shù)會議交流過的文稿,或已用其他文種發(fā)表過的文稿(可以不再列出英文文題和英文摘要),不屬于一稿兩投,但必須注明首次發(fā)表的刊物。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《河北師院學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《河北師院學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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