緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇團支書班干部總結(jié)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

一、 班長的工作職責

1、對外積極配合輔導(dǎo)員、任課老師的教學(xué)和管理工作，及時反映同學(xué)的意見和要求，做到上傳下達，信息暢通；

2、統(tǒng)管全班事務(wù)，做到管理規(guī)范、分工合理。

3、每學(xué)期初組織班干部制定班干部工作計劃，每學(xué)期末組織班干部進行工作總結(jié) 。

4、負責召開每月一次的班干部會議，總結(jié)當月工作，制定次月工作計劃。

5、負責召開每月一次主題班會。

6、參加學(xué)院、系相關(guān)會議，記錄并向班級學(xué)生傳達會議要求及精神。

7、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學(xué)金、入黨等，擔任班級測評小組組長，組織開展工作。

8、分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況及模范帶頭作用 ；

9、強化班級紀律，樹立良好班風，形成班級向心力、保證教學(xué)秩序，維護集體榮譽；

10、其它相關(guān)事務(wù)，包括關(guān)心同學(xué)的困難和心態(tài)，平衡自己的事務(wù)和學(xué)習(xí)時間等等。

二、團支書工作職責

1、作為班級團支部工作的第一負責人。

2、全面負責團支部工作，并與班長相互合作，共同建設(shè)班集體。

3、參加學(xué)院、系各項團總支工作相關(guān)會議，記錄并向班級學(xué)生傳達工作要求及精神。

4、根據(jù)學(xué)院、系團總支要求，組織學(xué)生參加團日活動，組織開展“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的評選活動。

5、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學(xué)金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應(yīng)的工作。

6、前期班級發(fā)展黨員工作中，與黨員、班長共同承擔相應(yīng)工作。

7、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

三、學(xué)習(xí)委員工作職責：

1、作為班級學(xué)風、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)的第一負責人。

2、負責本班學(xué)風建設(shè)工作，協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評估等工作。

3、協(xié)助老師做好課堂紀律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計表》的登記工作。

5、協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好有關(guān)學(xué)風、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)等相關(guān)組織工作，如學(xué)習(xí)競賽、學(xué)科競賽

6、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學(xué)金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應(yīng)的工作。

7、及時收集班級同學(xué)的學(xué)風、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)問題及情況，匯總向有關(guān)老師反映。

8、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

9、組織學(xué)習(xí)小組幫助大家解決學(xué)習(xí)中的障礙、對掛科、重休等情況要及時跟蹤反饋督促。

四、組織委員工作職責：

1、協(xié)助團支書開展團支部的各項活動。

2、負責班級團員統(tǒng)計、團費收繳、組織關(guān)系等工作

3、做好班級各項工作會議、活動的記錄工作，不僅是團支部會議。

4、班級開展各項活動的第二負責人，主要承擔策劃、組織、開展工作。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

五、宣傳委員工作職責：

1、協(xié)助團支書開展團支部各項活動。

2、協(xié)助班長開展班級各項活動。

3、班級開展各項活動的第二負責人，主要與組織委員共同承擔策劃、組織、開展工作。

4、做好班級、團支部開展各項活動的文件收集、整理、匯總工作，及時做好活動過程中的記錄、活動過程后的總結(jié)工作，要求每項活動需要有相片、通訊稿。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

六、生活委員工作職責：

1、協(xié)助班長開展班級活動。

2、每學(xué)期收繳班費，控制好班費的開支，每學(xué)期末做好班費使用情況的公布。

3、協(xié)助做好各項收費和物品的分發(fā)工作。

3、組織宿舍長開展宿舍各項工作，包括宿舍的衛(wèi)生評比、宿舍的創(chuàng)優(yōu)Y工作。

4、做好《晚間宿舍人數(shù)統(tǒng)計表》、《周末離校學(xué)生統(tǒng)計表》登記工作。

5、班級開展各項活動的第二負責人，主要承擔各項活動的后勤工作，如物資的使用和回收、費用使用等。

6、關(guān)心和了解班級同學(xué)生活中的各項問題，及時向有關(guān)老師反應(yīng)。

7、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

8、帶領(lǐng)同學(xué)們減少浪費，節(jié)約用錢，計劃開支，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉辦事的精神。

七、文娛委員工作職責：

1、協(xié)同班長開展班級文娛活動，每學(xué)期開展至少兩次的班級文娛活動。

2、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門開展學(xué)生文化活動，如歌唱比賽、迎新晚會等。

3、班級各項文娛活動的第一負責人，協(xié)同班長，聯(lián)合其他班干部開展活動。

4、關(guān)心和了解同學(xué)的興趣愛好，做好登記工作，并發(fā)掘文藝特長分子，組織他們帶動班上同學(xué)，豐富課余生活。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

八、體育委員工作職責：

1、協(xié)同班長開展班級體育活動，每學(xué)期開展至少兩次的班級體育活動。

2、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門開展學(xué)生體育活動，如新生杯籃球賽等。

3、班級各項體育活動的第一負責人，協(xié)同班長，聯(lián)合其他班干部開展體育活動。

4、關(guān)于和了解同學(xué)在各項體育活動中的專長，做好登記工作，并發(fā)掘體育專長分子，組織他們帶動班上同學(xué)，豐富課余生活。

5、每學(xué)期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

九、心理委員工作職責：

1、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門開展有關(guān)學(xué)生心理的活動，如新生心理普查。

2、協(xié)同班長開展班級心理活動，每學(xué)期開展至少一次的班級學(xué)生心理活動。

3、班級學(xué)生心理活動的第一負責人，協(xié)同班長，聯(lián)合其他班干部開展班級學(xué)生心理活動。

4、關(guān)注班級學(xué)生心理健康狀況，及時了解班級學(xué)生心理變化，特別是出現(xiàn)心理問題的學(xué)生，反映到相關(guān)老師。

篇（2）

中圖分類號：G645

文獻標識碼：A

大學(xué)生干部的培養(yǎng)一直是學(xué)生工作者研究的重點工作，而不同年級的學(xué)生存在不同的特點，因此針對不同年級的學(xué)生干部應(yīng)采取不同的培養(yǎng)方式，而大一新生由于剛剛進人大學(xué)，對大學(xué)生活存在著未知和熱情，因此新生班干部的培養(yǎng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)體系來說有至關(guān)重要的基礎(chǔ)性作用。

1 新生班干部工作存在的問題

1.1角色轉(zhuǎn)換不理想

新生班級干部大都是在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，給班級同學(xué)留下深刻印象的學(xué)生，他們雖然大都在中學(xué)擔任過班級干部，但卻忽略了大學(xué)生活與中學(xué)的區(qū)別，仍然用慣有的思維和方法去工作，結(jié)果付出了很多努力卻效果不理想，工作效率也非常低，十分困惑。

1.2缺乏工作技巧

新生班干部在沒有經(jīng)過培訓(xùn)時，他們是沒有工作技巧的，在如何與老師溝通、如果與同學(xué)溝通、自己在工作中的位置以及遇到事情的處理等多方面都存在著問題，于是會導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作安排下去后，班級干部執(zhí)行情況參差不齊，如果不及時對他們進行培訓(xùn)，會導(dǎo)致整個班級出現(xiàn)凝聚力不強，甚至班風不正的情況。

1.3缺少工作技能

新生班級干部在進入大學(xué)前基本都沒有接觸過辦公軟件，即使接觸過也使用得不夠熟練，并且在新聞的撰寫以及工作計劃和總結(jié)的撰寫等工作技能方面十分的缺乏，這樣會使他們在日常工作中，出現(xiàn)浪費大量的精力后卻一再出錯的問題。

2 新生班級干部培訓(xùn)方法

2.1培訓(xùn)時機的選擇

雖然從輔導(dǎo)員的經(jīng)驗可知，新生的班級干部一定有諸多問題，但不建議在他們還沒開始工作一段時間就進行培訓(xùn)，應(yīng)該讓他們用慣有的方式去工作一段時間，真正體會到自己的工作方法有問題，十分迫切去尋求改變的時候給他們進行系統(tǒng)性培訓(xùn)，使他們能夠用心去思考、去接受、去成長。建議在學(xué)生干部工作1個月之后進行班級干部培訓(xùn)，效率會比較高。

2.2培訓(xùn)方法的運用

對于新生班干部的培訓(xùn)應(yīng)該針對不同的培訓(xùn)內(nèi)容采取不同的培訓(xùn)方法，基本的培訓(xùn)內(nèi)容可以采用面授，多媒體講解的方式，而技能的培訓(xùn)應(yīng)該采用實際操作的培訓(xùn)方法，而團結(jié)協(xié)作能力等素質(zhì)拓展類的培訓(xùn)應(yīng)該采用戶外實際拓展活動形式進行培訓(xùn)。

3 新生班級干部培訓(xùn)內(nèi)容

3.1班級干部的分工培訓(xùn)

注重不同班級干部對應(yīng)的分管工作以及相應(yīng)的工作方法，具有針對性的進行培訓(xùn)，比如學(xué)習(xí)委員應(yīng)該在班級學(xué)風建設(shè)中起到什么樣的作用，平時應(yīng)該舉辦什么樣的班級活動帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)等，讓他們了解到整個班級不是只靠班長和團支書就可以的，需要9個班委相互配合才能將工作做到最好，改變以前一個班級除了班長、團支書以外的職務(wù)都是虛設(shè)的現(xiàn)象。

3.2班級干部協(xié)作能力的培訓(xùn)

任何一個團隊想要成功，隊員團結(jié)和協(xié)作能力是必不可少的。對于一個班級來講，是否能夠形成良好的班風和凝聚力，班級干部之間的團結(jié)協(xié)作是至關(guān)重要的，因此應(yīng)該對新生班級干部進行團結(jié)協(xié)作的素質(zhì)拓展培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)游戲環(huán)節(jié)中，讓班干部認識到團結(jié)協(xié)作的重要性及如何提高團結(jié)協(xié)作能力。

3.3班級干部工作方法的培訓(xùn)

針對大學(xué)生活中班級干部需要掌握的工作方法和技巧的培訓(xùn)十分重要，尤其是對班長和團支書，這兩個班干部是需要統(tǒng)籌整個班級的管理的，因此工作方法和技巧尤為重要。培訓(xùn)最好由高年級優(yōu)秀的班長和團支書結(jié)合自己的工作經(jīng)驗去開展，針對平時工作該如何分配和其他班委如何配合，如何發(fā)現(xiàn)不同班委的特點，提高自己的工作效率，如何與班級同學(xué)搞好關(guān)系等等，這樣培訓(xùn)的內(nèi)容十分有針對性和說服力，避免了空洞的道理和套話，班級干部會十分受用。

3.4班級干部人際交往能力的培訓(xùn)

班級干部是班級同學(xué)與老師之間的橋梁，只有兩邊的關(guān)系都處理好了，才能夠?qū)⒐ぷ髯龊茫虼税嗉壐刹康娜穗H交往能力十分重要。通過對班級干部進行說話的禮貌、溝通的細節(jié)等多方面人際交往能力的培訓(xùn)，使他們能夠在工作中處理好與老師、與同學(xué)的關(guān)系。

3.5班級干部工作技能的培訓(xùn)

班級干部平時工作中，經(jīng)常需要做表格，寫文章，做ppt展示等，因此這些軟件技能的掌握變得尤為重要，因此需要針對他們?nèi)粘９ぷ髦谐Ｓ玫能浖蛻?yīng)用文寫作技巧和格式等進行培訓(xùn)，如此以來不僅鍛煉了他們的基本素質(zhì)，更加提高他們平時的工作效率，也減輕了輔導(dǎo)員的工作負擔。

篇（3）

團支書：主抓班級學(xué)生思想工作。負責組織團里各種活動，加強團員思想先進性的教育。協(xié)助班委一起培養(yǎng)整個班集體積極向上的進步思想，調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

勞動委員：負責班級衛(wèi)生工作，包括衛(wèi)生打掃的安排、檢查。記錄各組值日情況。積極與老師配合完成學(xué)校組織的各種集體勞動。版權(quán)所有

學(xué)習(xí)委員：及時統(tǒng)計各科考試成績，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、作業(yè)完成情況。組織學(xué)習(xí)小組以幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)上有所進步。協(xié)助班主任做好課外作業(yè)的布置以及檢查完成情況。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

文體委員：負責組織班級各種文體活動，協(xié)助班主任維持好體育課的紀律。

宣傳委員：負責宣傳班級文明形象，宣傳團里的各種先進性活動事跡，與團支書、文體委員一起做好學(xué)校交給出學(xué)校黑板報的任務(wù)。培養(yǎng)班集體積極向上的進步思想。找時間協(xié)助團支書開展團員學(xué)習(xí)活動。

各科課代表：負責及時收交作業(yè)，協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好考試成績匯總工作，積極與任課教師溝通，幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)進步。

篇（4）

這個學(xué)年一定程度上來說我們都在適應(yīng)著大學(xué)生活。都在做著從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，只不過有的人快有的人慢。回首過去的學(xué)期歲月，回首整個班級在這一個學(xué)期的成長，回首這一個學(xué)年當團支書的每一個活動的點點滴滴，我還是有著許多的話要去說，有著太多的經(jīng)驗與教訓(xùn)要去思考和總結(jié)。

從暑假開始我就立志在大學(xué)的第一個學(xué)年做團支書，軍訓(xùn)時期我就開始好好表現(xiàn)，很榮幸的加入了男子隊列方陣，并獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員稱號。還記得選班委的那天，先是兩個軍訓(xùn)時擔任過班級臨時負責人的同學(xué)進行自我介紹并把他們各自的名字寫到了班長這一職務(wù)上，之后的半分鐘里無一人上去競選其它職務(wù)，我就率先沖了上去，雖然當時的演說實在不怎么樣，但是我還是很有勇氣的把自己的大名寫到了團支書的位置之下。也許是因為我的勇敢，大家選了我做工商102這個班的團支書，給感謝大家給我這個機會，真的很謝謝你們。

第一次辯論賽由于班長通知不到位，我們班棄權(quán)了。我是一名團支書，同時也是學(xué)系中商學(xué)院學(xué)術(shù)部的干事。辯論會是我們部組織的，一次次的維護場地，卻看不到我們班的身影，心中真的有些落寞。當時的心情，真的不是很好，所以當時我更加堅定了一個信念：這個班要由我來扛起，大家必須學(xué)會團隊合作。

第一次的兩個班聯(lián)歡會，班長xxx找到我弄班委節(jié)目，我們就去圖書館弄節(jié)目，后來我還把這次聯(lián)歡會的節(jié)目形式與次序給編排出了，當時感覺特好，覺得終于給這個大家庭做了點貢獻。開始班委排練節(jié)目還不是很積極，我也在用各種方法調(diào)動大家的積極性，最后我們班委的朗誦和一班的合唱比起來，真的很成功，我也很開心。男生還要出個節(jié)目，體委次仁巴覺一開始提出唱藏語歌，大家意見很大，覺得這么短的時間根本學(xué)不會。當時我就鼓勵大家學(xué)，不是時間長短的問題，是態(tài)度的問題，帶頭學(xué)，帶頭唱的計劃進行的很成功，大家果然都學(xué)會了，并且那天表演的還很出色。

當日聯(lián)歡會舉辦的很是成功，會后101班散了，我們班則是開我們第一次組織的班會，討論了秋游的地點等諸多問題，會上我還強調(diào)了班級凝聚力問題，雖然會后班長徐雅慧跟我反映說有的女生不是很愛聽我說的，但我還是很高興，畢竟這是個事實，早晚得讓她們知道，早知道一天，我們班就能早日成長。

開始男生宿舍之間還不是很熟，甚至出現(xiàn)互相岔人的現(xiàn)象，借著聯(lián)歡會舉辦成功之際，我?guī)е覀兯奚岬娜巳窍沦I了十幾瓶啤酒，把二班男生都叫過來，一起在我們宿舍歡聚了一下，讓每個人都更加進一步了解對方，最后讓每人進行了一個簡短的發(fā)言，可以對班級建設(shè)，可以對彼此之間。雖說干部不應(yīng)該帶頭喝酒，但是通過這次小聚，我們16個男生真的是凝成了一根繩兒，團結(jié)了不少。

第一次班級聚餐，男生在我的號召下都去了，可是女生沒來全，第一次給我們班足球隊上場球員加油，男生都去了，女生沒來全。難道這不是班級凝聚力問題?這個問題，知道一二九合唱都沒有徹底解決。記得12.8號周三那天排練，下午徐雅慧和施超開會，我去組織大家練習(xí)，結(jié)果呢，就到了十幾個人，而且又是男生比女生多。居然請假的原因里還有給人過生日!哪個重要難道還用我說么?就占下午幾節(jié)課，有那么難來么?這個凝聚力的工作以后還得落實，我會加倍努力的。團日活動那天就去了三分之一的人，說真的，有些人身為班委都不去，誰去表率?難道每次只讓我和徐雅慧帶著部分同學(xué)來代表大家么?

通過每次活動的參與和平時大家的表現(xiàn)，我和徐雅慧在其中真的發(fā)現(xiàn)了上進的同學(xué)，也真的發(fā)現(xiàn)了混日子的同學(xué)。通過這一個學(xué)期的點滴總結(jié)，我想，下個學(xué)期我們會把班級帶的更好。

記得第一次上團校，我是一頭霧水，根本不知道團校是干嘛的，為什么選我去。那天還是我們部組織的最后一次第八屆北京工商大學(xué)商學(xué)院新生杯辯論賽決賽，自己在模擬法庭布了一下午的場地，自己卻看不了。但去了團校之后，我覺得我的選擇是正確的，第一節(jié)盧思峰書記的演說確實精彩，他用幽默的語言講述著深刻的真理。之后的團校，我認真記筆記，她是聽講，確實學(xué)到了很多做班級干部與做人的良方。功夫不負有心人，在團校畢業(yè)的那天，我除了畢業(yè)證書，還拿到了優(yōu)秀學(xué)員的榮譽證書，榮譽證書的名額之少讓我很是開心，證明了我的努力沒有白白付出。希望我對班級的努力也不是白白付出的。

上面提過我是一名學(xué)系成員，學(xué)術(shù)部的工作加上團支書的工作確實比較累，真的是天天有有事兒，過著一會一打雜的生活。甚至有的時候還得權(quán)衡一下，在學(xué)系與班級之間取舍。但每當我累的不行的時候，我總是看看我們部長，人家也是團支書，她就沒有在我面前吐糟過，之后我就感覺整個人的耐力增加了百倍。說真的，人，有個身邊的敬仰之人可以讓你去學(xué)習(xí)，真的很幸福。

我就是我，進班第一天我就要做這個班的團支書，入部第一天我就想著我要做下一屆的部長，就是這么直率，就是這么有自信。崇拜你，是因為我想超越你，原諒你，是因為我已長大。高中三年，班長一職我輝煌過。高四一年，忍辱負重我磨練過。大學(xué)四年剛剛開始，我要加倍努力，繼續(xù)譜寫我屬于我的傳奇人生。

2016年團支書學(xué)期個人工作總結(jié)

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩另一個自己人生嶄新的起點――大學(xué)。進入大學(xué)的每個新生都會對身邊的一切好奇。首先是對自己的學(xué)校，接著是對自己的大學(xué)生活乃至是自己將來的人生、理想等。

我覺得大學(xué)是一個很大的知識的殿堂，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，也應(yīng)該多學(xué)課外知識。人生最應(yīng)該做好的事就是你現(xiàn)在做的事身為學(xué)生就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，其他任何事都不重要。大學(xué)不僅是一個學(xué)校，它是一個大的民眾的舞臺，是每個人展現(xiàn)自我，充分發(fā)展個性發(fā)展創(chuàng)造能力的大臺子。夢想是一種方向，而不是結(jié)果。大學(xué)，大學(xué)生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關(guān)系非常重要，更是身為班干跟要與同學(xué)們搞好關(guān)系，這樣才能保證工作進展順利。在大學(xué)里要學(xué)會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。成功需要朋友，大成功需要敵人。大學(xué)是我們的指南針，是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了，我們只能選擇一些個，但就這一些個足以影響我們一生了?，F(xiàn)在我們的過去是怎樣的，但大家現(xiàn)在在同一個起點上，我們大家應(yīng)當自己努力、互相鼓勵。

20xx年9月我很榮幸能夠擔任09林學(xué)蒙二班的團支書。通過一學(xué)期的團支書工作學(xué)習(xí)，伴我走近了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學(xué)生活，也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學(xué)班級團支書這個職務(wù)還覺得很陌生，不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學(xué)，掌握需要幫助的同學(xué)的情況;熟悉團支書這分工作，以免在今后的工作中出現(xiàn)不必要的錯誤。因此在開學(xué)時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導(dǎo)員請教了一些在工作中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學(xué)期我們開拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一.黨建方面

我們班29名同學(xué)全體都已是團員。注冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學(xué)期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學(xué)期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發(fā)言和做筆記。

二.學(xué)習(xí)方面

班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。由學(xué)習(xí)委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試，因此我們團支部這學(xué)期開展了幾次會議將這厲害關(guān)系傳達給班級同學(xué)。都在為這不久的考試作著努力。

三.活動方面

我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學(xué)參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節(jié)、冬季越野賽、各種講座等活動中，我班全體同學(xué)熱情積極參加。本學(xué)期我支部以開展了四次班級團日活動：《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園?有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學(xué)的感情聯(lián)系，并取得了圓滿的成功。

四.社會實踐方面：

實踐出真知，對于新時代的大學(xué)生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學(xué)們一定的對社會實踐活動理論指導(dǎo)。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應(yīng)社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

五.班風建設(shè)

篇（5）

在這一年里我很榮幸擔負了護理八班團支書，一個學(xué)期的團支書工作和學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活充溢了活力，也伴我走向了一個新的人生高度。

在班長，組織鼓吹委員和我的配合盡力下，大一這學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都已經(jīng)告一段落。仔細想一下本身在擔負團支書以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會到了很多人生的哲理，也是頗有感慨。通過這一個學(xué)期地學(xué)習(xí)工作，讓我加倍了解大學(xué)生活，也使我得到了許多貴重的器械，這些無論是工作經(jīng)驗教訓(xùn)的思考總結(jié)，照樣思想上的進步都使我受益匪淺。不僅僅是工作上的技術(shù)和方法，還有很多為人處世的措施，真誠的向關(guān)切和支持我的先生和同學(xué)們說一聲謝謝。

在這一年的光陰里，我積極認真地致力于本班團支部的扶植工作，對上級精神積極下達，對下級建議實時上傳，在各個班委的和諧共同下，組織人人參加各類運動。同時，主動承擔一些工作，使班級工作可以或許順利圓滿地完成。一個學(xué)期以來，在歷次的運動與比賽中，我們班級的同學(xué)漸漸加深了彼此間的了解，交到了很多好朋友，人人彼此之間的關(guān)系越來越融洽，變得成熟了很多。同時，班級凝聚力和向心力也得以加強，同學(xué)們加倍關(guān)切在乎班級榮譽。一個學(xué)期地學(xué)習(xí)，同學(xué)們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，學(xué)會了自立，懂得了感德，并漸漸建立目標，開始為本身的將來而奮斗。作為團支書我深知本身的責任與工作，所以我積極認真的做好本職工作，在日常的班級事務(wù)中，開展班會轉(zhuǎn)達團組織的決議，按時收繳團費，積極共同上分團委做好團員信息統(tǒng)計，率領(lǐng)同學(xué)們開展了很多團日運動，讓同學(xué)們更多的增加本身的奉獻精神，在大一這學(xué)期中班級開展了很多故意義的運動，比如“垃圾分類”“敬老院志愿”等等一系列，我深知這些都是本身的本職工作所以我會加倍盡力的完善本身往后的工作，在顛末一個學(xué)期的實踐后，我從中吸取了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)，以此作為本身往后的借鑒。

下個學(xué)期，我會繼承把工作重心放在匆匆進班級思想扶植和學(xué)風扶植上。當好一個班干部不但要率領(lǐng)同學(xué)們搞好各類文體運動，好要搞勤學(xué)風扶植。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)造詣是不會被承認的，所以在學(xué)習(xí)方面我會做好帶頭作用率領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。在往后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。

篇（6）

1、學(xué)習(xí)：

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家必須充分重視，努力做到：

⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序向輔導(dǎo)員請假，獲得批準方可。

3.積極配合學(xué)習(xí)委員的工作，認真完成作業(yè)，按時上交。

遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風度。

4.無故曠課遲到者記上。按曠課、遲到率排一個順序，大學(xué)應(yīng)該有很多獎勵的，比如什么獎學(xué)金，貧

困什么的，曠課，遲到率高的不給。

5.期末還會有個什么道德素質(zhì)的評估，曠課，遲到率高者低分之

2、衛(wèi)生：

宿舍是大學(xué)生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持：

1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度，實行責任到人制，室長及班干部負責監(jiān)督。

2、值日生要盡職盡責，認真對待宿舍衛(wèi)生問題，為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查。

4、注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定：

1、對于班級組織的各項活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)奮進的班級體。

2、對于院、校組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

三、班級獎懲制度1、評優(yōu)、評先依據(jù)《大學(xué)生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選的優(yōu)先權(quán)。

5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其本學(xué)期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導(dǎo)員、班主任批準方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。

9、每周由學(xué)習(xí)委員會對課堂的出勤情況進行檢查，每周不定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。

10、課堂會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機

二、班委工作職責

班委及團委委員構(gòu)成：

班委：班長副班長學(xué)習(xí)委員生活委員體育委員文藝委員心理委員信息委員（人）

團委：團支書組織委員宣傳委員（3人）

另外，根據(jù)需要，將各寢室長納入班委輔助委員，以便更好配合班級工作。

班委及團委委員職責：

各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監(jiān)督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下：

在其位，謀其職。積極參加學(xué)校，班級活動，關(guān)心幫助同學(xué)。

（二）平時表象良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。

（三）積極配合團委工作，執(zhí)行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律。

一、班長：

“團結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！?/p>

1、總體負責班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項守則。

2、協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個較好的發(fā)展空間。

3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學(xué)校、學(xué)院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。

4、審查批準數(shù)額較大的班費支出。

5、認真主持班務(wù)會，積極協(xié)助團支書處理班級日常事務(wù)。

二、團支書：

1、搞好班級團支部建設(shè)，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。

2、搞好團員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級政治學(xué)習(xí)活動（黨校，團校等學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動）。

3、負責檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支委會和支部團員大會。

4、結(jié)合實際情況，制訂支部工作計劃；對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。

5、積極配合班長工作。

三、副班長

1、配合學(xué)院工作，協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀律，重點負責學(xué)習(xí)風氣整治。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求，計劃并組織班級內(nèi)的學(xué)習(xí)活動（如組織晚自習(xí)）。

2、積極協(xié)助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權(quán)利，積極配合團支書工作。

3、協(xié)助班長召開班會，并及時做好班會會議記錄，并負責班級日志的記錄。

負責上課，各項活動及會議的考勤。

四、學(xué)習(xí)委員

1、統(tǒng)一負責班級日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報名工作。

2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的意見和要求。

3、及時獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負責班級同學(xué)成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。

4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍；

五、生活委員：

1、管理班級財務(wù)；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務(wù)報表，定期向同學(xué)公布。

2、負責安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。

管理好本班的信件，郵件。

4、配合班長，團支書做好班上的其它工作。

六、組織委員：

“對團員進行思想政治工作，負責團的組織建設(shè)”

1、團結(jié)各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費；并在各次會議中進行會議記錄工作。

2、協(xié)助其他班委組織各項活動。

3、制訂詳盡的活動計劃。

4、積極協(xié)助班長，團支書及班委其他成員工作。

七、宣傳委員：

搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態(tài)，組織同學(xué)向?？?，校報，廣播站，網(wǎng)站等投稿。

2、協(xié)助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴大班級知名度。

3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。

4、積極協(xié)助班長，團支書及班委其他成員工作。

八、文藝委員：

1、組織開展班級文藝活動，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。

2、負責組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項文娛活動。

4、做好班上的其他工作。

九、體育委員：

組織開展班級體育活動，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。

負責組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項體育活動。

積極協(xié)助班長，團支書及班委其他成員工作。

十、信息委員：

1、收集同學(xué)們在生活上的一些要求及意見及對班級的建議等，積極反映班長或團支書，努力尋求解決的辦法。

2、注意通知欄的通知信息，并及時反饋給相關(guān)負責人。

十、心理委員：

1、密切關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報。

2、主動

十、寢室長：（寢室長由寢室同學(xué)選舉產(chǎn)生，履行管理寢室職責。）

1、統(tǒng)一管理寢室日常事務(wù)，關(guān)心同學(xué)生活狀況。

2、關(guān)于同學(xué)對寢室的意見，做好兩者之間的橋梁，使問題得以妥善解決。

3、對于同學(xué)在生活上的困難，上報班長或團支書，盡量提供幫助。

4、做好班級的其它工作。

一、計劃總結(jié)制度

篇（7）

情2012年9月我很榮幸能夠擔任09林學(xué)蒙二班的團支書。通過一學(xué)期的團支書工作學(xué)習(xí)，伴我走近了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學(xué)生活，也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學(xué)班級團支書這個職務(wù)還覺得很陌生，不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學(xué)，掌握需要幫助的同學(xué)的情況；熟悉團支書這分工作，以免在今后的工作中出現(xiàn)不必要的錯誤。因此在開學(xué)時與班主任進行了多次的溝通；也又向本班班級輔導(dǎo)員請教了一些在工作中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學(xué)期我們開拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一．黨建方面

我們班29名同學(xué)全體都已是團員。注冊團員、收團員證、収團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學(xué)期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學(xué)期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發(fā)言和做筆記。

二． 學(xué)習(xí)方面

班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。由學(xué)習(xí)委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試，因此我們團支部這學(xué)期開展了幾次會議將這厲害關(guān)系傳達給班級同學(xué)。都在為這不久的考試作著努力。

三．活動方面

我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學(xué)參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節(jié)、冬季越野賽、各種講座等活動中，我班全體同學(xué)熱情積極參加。本學(xué)期我支部以開展了四次班級團日活動：《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園·有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學(xué)的感情聯(lián)系，并取得了圓滿的成功。

四．社會實踐方面：

“實踐出真知”，對于新時代的大學(xué)生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學(xué)們一定的對社會實踐活動理論指導(dǎo)。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應(yīng)社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

五．班風建設(shè)

篇（8）

一、思想方面。

以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質(zhì)量最高。在加強班級文化建設(shè)的同時，更好的加強班級思想的全面管理。

在入黨方面，已有兩名預(yù)備黨員在這學(xué)期參加了支部大會，更確切的說是獲得了人生中的第二個生日，另外還有三名同學(xué)已經(jīng)順利的通過了高培的審核，可謂是在班級思想方面我們班有突出的表現(xiàn)，相對于其他的兄弟平行班級來說，我們班所取得成績是顯著的，是能夠得到大家以及老師們的認可的。

二、開展活動

大家都說大一的時候主要是去學(xué)校適應(yīng)環(huán)境的，大二的是一個階段性的過程，大三是一個結(jié)果性的美滿的開始，確實，我們已經(jīng)步入了大二的第一學(xué)期的階段了，所以我們必須在面對自己的發(fā)展的同時，更好的去適應(yīng)社會的發(fā)展，在于此同時，更加的要學(xué)會更加的很好的懂得團隊意識的發(fā)展，所以在開展活動的同時也充分的考慮到了這一點，全班的集體“金漢斯之行”讓大家感覺到了班級的凝聚力，也讓大家體會到了集體的溫暖。

三、積極參與

對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領(lǐng)會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學(xué)積極參與,盡量讓有意參與的同學(xué)都參與,讓他們從中得到的鍛煉。更加的獲得學(xué)習(xí)的機會，也讓他們更好的感受大學(xué)的美好。

篇（9）

團支書（1名） 主要聯(lián)系部門：團總支 組織部

班長兼就業(yè)實踐委員（1名） 主要聯(lián)系部門：主席團 秘書部 就業(yè)實踐部

副班長兼監(jiān)督委員 （1名） 主要聯(lián)系部門：主席團 維權(quán)監(jiān)督部

組織委員兼宣傳委員（1名） 主要聯(lián)系部門：組織部 宣傳部 通訊組

心促委員兼宿管委員（2名，1男1女） 主要聯(lián)系部門：心促部 宿管部

生活委員（1名） 主要聯(lián)系部門：生活部 勤工助學(xué)部

學(xué)習(xí)委員（1名） 主要聯(lián)系部門：學(xué)術(shù)部 學(xué)習(xí)部

文體委員（1名） 主要聯(lián)系部門：社團部 文娛部 女生部 體育部

二、班干部主要職責說明

（一）團支部

1、團支書：了解掌握團員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，加強團結(jié)，積極組織開展團日活動；協(xié)助組織部做好團組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、團費收繳管理、團組織年度統(tǒng)計報表、發(fā)展新團員、推優(yōu)入黨、評先選優(yōu)工作；其他相關(guān)事務(wù)。

2、組織委員：協(xié)助做好團籍注冊、團檔管理、團組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、團費收繳管理等工作；組織團日活動、各類有益于促進同學(xué)思想進步的活動；其他相關(guān)事務(wù)。

3、宣傳委員：總結(jié)各類有益活動，寫成報道稿；協(xié)助宣傳部做好宣傳工作；其他相關(guān)事務(wù)。

4、監(jiān)督委員：負責對全班成員的紀律監(jiān)督；記錄上課遲到、曠課情況，及時規(guī)勸違紀同學(xué)，維護課堂紀律；對班級紀律情況及違紀情況及時向班主任報告；其他相關(guān)事務(wù)。

5、心促委員（心理健康促進委員）：關(guān)注同學(xué)心理健康狀況，并及時向老師反映；同學(xué)出現(xiàn)心理不適，及時給予傾聽、疏導(dǎo)等幫助，向老師反映其狀況；學(xué)習(xí)相關(guān)的心理學(xué)知識，參加學(xué)校、系里組織的心理委員培訓(xùn)，提升為同學(xué)服務(wù)的本領(lǐng)；其他相關(guān)事務(wù)。

6、就業(yè)實踐委員：協(xié)助就業(yè)實踐部做好就業(yè)工作，開展大學(xué)生職業(yè)生涯教育活動、假期社會實踐活動。

（二）班委會

1、班長：負責制訂班級工作計劃，抓好班風、學(xué)風建設(shè)，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風班；協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員工作，團結(jié)班級同學(xué)共同進步；定期召開班委會，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施；檢查督促其他委員的工作。

2、副班長：負責考勤管理與統(tǒng)計工作，協(xié)助班長制定班級工作計劃、處理偶發(fā)事件，班長不在時履行班長職責。

3、學(xué)習(xí)委員：向同學(xué)們傳達學(xué)校有關(guān)學(xué)習(xí)的文件通知，傳達考試、調(diào)課、停課等通知；督促同學(xué)學(xué)習(xí)，積極組織同學(xué)參加各級各類學(xué)術(shù)競賽活動；搜集各種學(xué)習(xí)資料，為同學(xué)學(xué)習(xí)提供方便；其他相關(guān)事務(wù)。

篇（10）

你們好!我是xx酒店xx班的團支書xxx，有幸于201x年11月份被同學(xué)和老師選為團支書一職。現(xiàn)在就職已經(jīng)滿一學(xué)期。

首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，讓我擔任這個職務(wù)。進入大學(xué)這么久，經(jīng)歷和體驗了許多事情和感受。在大學(xué)擔任班干部遠非想象中容易，有一個積極向上的態(tài)度，勇于奉獻的精神是必要的，但是還有一定的工作能力，使班級的同學(xué)心凝聚在一起。

作為一名班委會成員，深知自己的責任，深知自己要以身作則。我們要求別人的同時是必須自己先做到。在上課期間不遲到，不早退。在自習(xí)課上不玩手機，認真學(xué)習(xí)。班級同學(xué)需要你的時候要挺身而出，不需要你的時候觀察著什么時候需要你。這個道理我從當上班委的時候就一直銘記著，可能有的時候沒有做到另老師和同學(xué)沒那么滿意。

在學(xué)習(xí)方面，本學(xué)期并沒有出現(xiàn)掛科，在課堂上沒有出現(xiàn)違紀的現(xiàn)象。但是這只是作為一名學(xué)生最基本的要求。在上個學(xué)期成績排名是班級的12名，只是勉強的過了高老師的要求。和其他班委相比自己的成績并不似很理想。這個學(xué)期我會繼續(xù)努力，把自己的成績搞好，才可以繼續(xù)努力的工作。

上個學(xué)期我主要的工作：

1、協(xié)助黨支部和分團委的工作，讓學(xué)校學(xué)院的工作更好的落實到班級。

2、在上個學(xué)期了解班級內(nèi)每個同學(xué)的基本情況，也和某些同學(xué)交流，如果發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)有什么異常可以更好的溝通，和向老師班長提供情況。

3、主要是和班長組織好上個學(xué)期的一些活動。例如合唱比賽，演講比賽等。同時也取得了較好的成績。

4、協(xié)助班長開好每周的導(dǎo)師見面會和班會。使同學(xué)每周都可以暢所欲言，交流一下對班委的意見和對班級的建設(shè)性問題。

5、在上個學(xué)期的期末期間也和幫助學(xué)委一起搞好期末復(fù)習(xí).

上個學(xué)期工作不足的地方：

1、沒有和老師做很好的溝通，除了老師給我們開會之外，并有即使的與老師交流。

2、由于上個學(xué)期訂班委的時間接近期末，允諾班級同學(xué)的有些活動并沒有落實到實處。

這個學(xué)期的工作計劃：

1、旅游節(jié)即將開始了，和班長、文委編排好班級的節(jié)目。盡快落實到細節(jié)。

2、天氣越來越溫暖，尤其做為旅游人，在課余的時間多組織班級的同學(xué)出去走走。認真策劃些有意義的活動，能再玩的同時學(xué)到東西，并且能夠鍛煉自己。

3、做好溝通的橋梁，班級積極分子的工作，協(xié)助好老師和黨支部。盡量做到公平公正。

篇（11）

任務(wù)分解就是把相對較大的班級任務(wù)，分解成多個相對較小且簡單的任務(wù)。每周一次的衛(wèi)生大掃除，是班主任一周工作中較為重要的一項任務(wù)，我有意采用不同的方法來做對比實驗。第一種方法，我要求自己操控，每個衛(wèi)生環(huán)節(jié)都必須親自檢查，不到位的立即整改。應(yīng)用這種方法讓我感覺很累。盡管我也會從絕對控制局面中獲得成就感，但效果卻不好。學(xué)生沒有積極性、主動性和創(chuàng)造性，都在應(yīng)付式的完成任務(wù)。第二種方法，我把衛(wèi)生任務(wù)分解成勞動量相差不大的部分，交給不同的班干部和同學(xué)；然后讓每組的班干部先了解本組勞動的驗收標準，本組完成任務(wù)后由他先檢查；最后由每組的班干部把各組的完成情況分別向我匯報。老實講，在等待的過程中，我常擔心他們的工作做不好，并被學(xué)校通報批評。但是，最后的結(jié)果卻出乎意料。各個小組不但都能保質(zhì)保量的完成各組的任務(wù)，并開動各自的腦筋，創(chuàng)造性的針對檢查而改變方式，其效果遠遠好于標準。經(jīng)過多次的應(yīng)用對比，讓我堅信：恬當?shù)乃悸芳胺椒?，授?quán)學(xué)生讓其明確班級工作的任務(wù)和責任，其所達到的效果，遠遠好于一個人單槍匹馬式所帶來的效果。

二、責任分解

責任分解就是將由班集體承擔的責任，分化為由彼此熟悉的人共同分擔的相對較輕且明確的責任。

1.建立強有力的班委會，發(fā)揮AA制的管理作用班干部是班級管理工作的重要組成部分，班長和團支書是班主任的左膀右臂。通過實踐，我認識到：一個好的班委會是組建一個好的班集體的關(guān)鍵；而一個團結(jié)、向上的班集體，必須要有一個相互團結(jié)、精誠協(xié)作的班委會，且班長和團支書是班委會的核心。他們要起表率作用，要帶動其他班干部及同學(xué)，一起自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成一個團結(jié)互助、勤奮好學(xué)的好班風。故我在與班長、團支書的談心中，總是強調(diào)讓他們留意同學(xué)的一言一行，不僅要發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，還要找出缺點。并且要各自挑選貼心人，有針對性的充實班干候選人，組成班委會。在平常的班級管理中，對班干部不僅僅只是使用，還要重視、培養(yǎng)他們，嚴格要求他們，既鼓勵他們大膽工作，還要求他們嚴以律己，以身作則，起帶頭作用，做學(xué)習(xí)的模范。在班上我極力維護班干的威信，對他們各自的工作成績及時的給予肯定，但并不掩飾他們的缺點。每學(xué)期定時召開幾次班干會議，總結(jié)各人的工作得失，及早調(diào)整失誤。由于班委會成員各負責一塊，充分發(fā)揮特長，都能創(chuàng)造性的完成自己的工作。我所在的班級在學(xué)校常規(guī)考核、各項校內(nèi)活動中都有不錯的表現(xiàn)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和肯定。

2.每個學(xué)生都參與班級管理，發(fā)揮AA制的監(jiān)督作用我班每天都有值日班干，每天均反映班級的日常情況，并記錄在班級日記中。每周五由班干與值日班長們一起對本周進行學(xué)習(xí)、生活、紀律、衛(wèi)生等工作進行小結(jié)，找出不足，查找原因，形成統(tǒng)一的認識，再于下周二的班會上及時反饋給同學(xué)們，讓他們知道自己的不足，及時調(diào)整。通過這個值日班長，讓每個學(xué)生參與到班級管理中來。讓他們認識到自己不是被“管教”的對象，而是班級的管理者；通過對本周工作的小結(jié)，認識班級存在的問題，在平時學(xué)習(xí)時，有意識的改進并提醒他人，從而培養(yǎng)了學(xué)生的意志力和約束力并增強了他們的責任感。每個學(xué)期的開學(xué)，我都會就如何“創(chuàng)良好班集體”這一問題，在全班展開討論。不論建議的對錯都讓每位同學(xué)都暢所欲言，提出自己的想法或看法（有些同學(xué)在課后還寫了書面建議）。通過同學(xué)們的討論，由班委會提議，制定并修改班級的規(guī)章制度和處罰措施，然后讓大家執(zhí)行。因班規(guī)是大家自己制定的，且都熟悉其內(nèi)容，故遵守班規(guī)成為其自覺的行為。

3.關(guān)注待發(fā)展學(xué)生，發(fā)揮AA制的幫扶作用職業(yè)學(xué)校是一塊特殊的文化園地，我們的學(xué)生進校時，普遍存在成績不好的現(xiàn)象，且不少學(xué)生自卑心理嚴重。由于文化底子差，他們上課聽不懂、學(xué)不會，就自我放棄，上課都無精打采，下課又不做作業(yè)，平常怕與老師交談，最終轉(zhuǎn)變成令人頭疼的“待發(fā)展學(xué)生”。針對這種現(xiàn)狀，我主動安排班干們?nèi)ソ咏麄?，通過聊天、游戲等方法，去了解、關(guān)心他們，并和他們結(jié)成幫扶小組。通過大家一起學(xué)習(xí)、聊天、玩耍，慢慢的讓他們?nèi)苋脒@個班級體，培養(yǎng)其做為一名學(xué)生、一個社會的人所具有的責任感，并能認識到路不是別人給的，而是自己走出來的。從而消除自卑心理，重新認識自己。奮起直追，做一個生活的強者。