《廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊創(chuàng)刊于2007年,是由廣州城市職業(yè)學(xué)院主管并主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN 44-1642/Z及國(guó)際刊號(hào):ISSN 1674-0408。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過(guò)高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級(jí)別與定位:
《廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等榮譽(yù)。主要欄目:教育教學(xué)、經(jīng)濟(jì)與文化、社區(qū)教育、科技與工程、黨史學(xué)習(xí)教育研究專題等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)作者應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家保密法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,文章凡涉密的內(nèi)容請(qǐng)自行刪除。
(二)稿件應(yīng)包括作者姓名、單位、職稱、聯(lián)系電話、通訊地址、電郵地址。
(三)文章一律橫排、用通行規(guī)范簡(jiǎn)化字書寫和打印。
(四)文中小標(biāo)題一般分為三級(jí),第一級(jí)標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示;第二級(jí)標(biāo)題用“1.”、“2.”、“3.”標(biāo)示,第三級(jí)標(biāo)題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標(biāo)示,每級(jí)標(biāo)題序號(hào)前均空兩格。
(五)文獻(xiàn)類型的字母標(biāo)識(shí): [M]為專著,[C]為論文集,[N]為報(bào)刊文章,[J]為期刊文章,[P]為未出版之會(huì)議論文,[D]為未出版的博士和碩士學(xué)位論文(需注明學(xué)校),[R]為報(bào)告,[CD]為光盤。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過(guò)預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問(wèn)進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來(lái)說(shuō),是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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作者:崔杰; 鄧素娥; 張華; 莫志安
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作者:鄭霞
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高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的調(diào)查分析--以廣州城市職業(yè)學(xué)院為例
作者:全國(guó)明; 沈澤銳; 李儉珊; 代色平
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作者:張建奇; 江成城; 程遙
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高職院校《插花與花藝設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
作者:章玉平
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基于工作過(guò)程的高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制——以廣州城市職業(yè)學(xué)院食品生物技術(shù)專業(yè)為例
作者:江津津; 張挺; 李永馨; 賈強(qiáng); 倪明龍; 鄭玉璽; 黃利華
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高職院校實(shí)驗(yàn)室績(jī)效評(píng)價(jià)管理模式探索
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新時(shí)代大學(xué)生獲得感AIA三維度研究
作者:文靜
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