《高校輔導(dǎo)員》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由山東大學(xué)主辦的教育期刊,2010年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究、思政聚焦、疫情防控中高校思想政治工作研究、行思論理、工作方略、調(diào)查研究。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)引言章節(jié)編號(hào)為0,一級(jí)標(biāo)題按123等順序編號(hào),二級(jí)標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等,三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。
(二)作者簡(jiǎn)介:姓名、性別、單位、職稱(chēng)、通信地址、郵編、電話號(hào)碼以及電子郵箱。
(三)稿件首頁(yè)內(nèi)容包括題名,每位作者的姓名、學(xué)歷、技術(shù)職稱(chēng)及工作單位,負(fù)責(zé)與編輯部聯(lián)系的通訊作者的姓名及其詳細(xì)通訊地址、電話、傳真和Email,并標(biāo)明正文字?jǐn)?shù)、表數(shù)及圖數(shù)。
(四)論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。
(五)來(lái)稿如果是省部級(jí)以上課題的階段性成果,請(qǐng)注明課題名稱(chēng)、批準(zhǔn)編號(hào)等完整信息。
三、審稿周期
《高校輔導(dǎo)員》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:雙月刊,期刊級(jí)別:部級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
高校輔導(dǎo)員雜志創(chuàng)刊于2010年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
高校輔導(dǎo)員雜志致力于展示全國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化建設(shè)研究成果,常設(shè)欄目有:專(zhuān)家視野、行思論理、工作方略、調(diào)查研究、案例分析、比較研究、工作訪談等。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《高校輔導(dǎo)員》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
高校輔導(dǎo)員數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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