《故事作文·低年級版》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由讀者出版?zhèn)鲹?jù)股份有限公司主辦的教育期刊，2004年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：丁點貓、幽默面對面、童話小船、二米的哈皮日記、吹牛大王歷險記、讀想練、寫話、人物畫廊、我的大作、知識卡通_探秘之旅、開心一笑、知識卡通_漫畫節(jié)氣、驚險故事連載、小魚笑笑堂、繪畫創(chuàng)意大賽。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)作者請自留底稿，1個月收到采用通知可自行處理。因本刊人手有限，來稿恕不退還，請多諒解。

(二)題名應直接體現(xiàn)論文的要旨，必須與論文的內(nèi)容相吻合。為方便讀者檢索，題名還應盡可能包含論文的關鍵詞，以供二次文獻編制題錄、索引。

(三)引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請注明作者姓名、文獻名、網(wǎng)址和時間。

(四)正文：一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分，層次系統(tǒng)為1～3層，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各級標序均左頂格，第2層后空1字距排標題。

(五)論著須附中、英文摘要，摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數(shù)據(jù))、結論四部分，各部分冠以相應的標題。

(六)稿件中所用名詞術語、人名、地名等的中、外文和漢語拼音均應按國家有關標準和規(guī)定使用。計量單位須以《中華人民共和國法定計量單位》為準，計量單位應使用字母符號而非中文符號。

(七)作者信息請在文末附言：姓名、性別、民族、工作單位、職務/職稱、通訊地址、郵政郵編、聯(lián)系電話、E-maiI地址。

(八)注釋：對文章中特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標出，使用頁下注，每頁順序編碼。

(九)參考文獻：參見中華人民共和國國家標準GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》(2005-10-01實施)，本刊采用著者一出版年制。

(十)論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。

三、審稿周期

《故事作文·低年級版》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

《故事作文·低年級版》創(chuàng)刊于2004年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

該是一本專為低年級小學生設計的雜志，以提升孩子們的閱讀興趣和寫作能力為主要目標，以其豐富的內(nèi)容、生動的故事和有趣的活動，深受孩子們的喜愛。雜志的內(nèi)容非常豐富，每一期都包含了許多精彩的故事，這些故事涵蓋了各種各樣的主題，旨在拓寬孩子們的視野，增長他們的知識。同時，這些故事的語言簡潔明了，非常適合低年級的孩子閱讀。雜志的故事非常生動有趣，每一個故事都配有精美的插圖，使孩子們在閱讀的過程中能夠更好地理解和感受故事的內(nèi)容，這些故事的情節(jié)設計也非常吸引人，充滿了懸念和驚喜，讓孩子們愛不釋手。雜志還提供了許多有趣的活動，鼓勵孩子們積極參與，提高他們的寫作和繪畫能力，這些活動也能夠讓孩子們在玩樂中學習，提高他們的學習興趣。該刊是一本非常適合低年級小學生閱讀的雜志，不僅能夠提供豐富的知識和有趣的故事，還能夠通過各種活動和道德教育，提高孩子們的各項能力，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)，這本雜志無疑是孩子們成長過程中的良師益友。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《故事作文·低年級版》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。