《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院主辦的教育期刊，1983年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：哲學(xué)研究、科技文化研究、語言文學(xué)研究、廣府文化研究、教育學(xué)研究、歷史與文獻(xiàn)研究。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)文章主題應(yīng)涉及社會科學(xué)領(lǐng)域，包括但不限于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等相關(guān)研究成果。

(二)文章應(yīng)為原創(chuàng)研究成果，未在其他刊物或會議上發(fā)表過，并且不得同時在其他刊物或會議上投稿。

(三)文章應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)性和科學(xué)性，具有創(chuàng)新性和理論深度，能夠推動相關(guān)領(lǐng)域的研究和實踐。

(四)編輯部對稿件有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。

(五)請使用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)寫作格式，包括摘要、引言、方法、結(jié)果、討論等部分，并標(biāo)注參考文獻(xiàn)。

(六)多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時，在正文標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。原始語種非英文參考文獻(xiàn)后同時附相應(yīng)的英文項目，并注明其原始語種。

(七)文中小標(biāo)題一般分為三級，第一級標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示;第二級標(biāo)題用“1．”、“2．”、“3．”標(biāo)示，第三級標(biāo)題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標(biāo)示，每級標(biāo)題序號前均空兩格。

(八)正文中出現(xiàn)一百字以上的引文，不必加注引號，直接將引文部分左邊縮排兩格，并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文，加注引號，直接放在正文中。

(九)論文所引文獻(xiàn)的注釋必須規(guī)范，準(zhǔn)確標(biāo)明作者、文獻(xiàn)名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號使用1、2、3……標(biāo)示，每頁單獨排序。

三、審稿周期

《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。

《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版》創(chuàng)刊于1983年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版》是佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院主辦的一本學(xué)術(shù)期刊，致力于推動社會科學(xué)領(lǐng)域的研究和學(xué)術(shù)交流。注重社會科學(xué)領(lǐng)域的研究，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)等多個學(xué)科。該雜志旨在促進(jìn)社會科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新，推動學(xué)術(shù)界對當(dāng)前社會問題的深入探討，為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員和教育工作者提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺。

該雜志定期出版原創(chuàng)性研究論文、學(xué)術(shù)綜述、案例研究、學(xué)術(shù)觀點等形式的稿件。投稿內(nèi)容應(yīng)具備學(xué)術(shù)創(chuàng)新性和研究價值，注重理論與實踐相結(jié)合。論文主題可以涵蓋經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、教育教學(xué)、心理健康、社會變遷、文化傳承等多個領(lǐng)域。投稿的論文將經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審程序，確保研究的學(xué)術(shù)質(zhì)量和可信度。

該雜志鼓勵理論研究與實證研究相結(jié)合，鼓勵基于實證數(shù)據(jù)的分析、理論創(chuàng)新的探索和學(xué)術(shù)觀點的交流。同時，雜志也推崇跨學(xué)科的研究方法和視野，鼓勵社會科學(xué)與其他學(xué)科的交叉與融合。它秉持學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和中立性的原則，保護(hù)學(xué)術(shù)研究的獨立性和公正性。該雜志的貢獻(xiàn)在于為學(xué)術(shù)界提供了一個共享研究成果和學(xué)術(shù)觀點的平臺，促進(jìn)社會科學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展和進(jìn)步。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

此外，《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、全國優(yōu)秀社科學(xué)報等，這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。

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