《成都中醫藥大學學報·教育科學版》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由成都中醫藥大學主辦的教育期刊，1999年創刊，本刊主要欄目有：人才培養與教學管理、教學研究、黨建與思想政治教育、管理研究、課程思政專欄。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)文稿應具有科學性、先進性、創新性和可讀性，力求重點突出，論點明確，資料詳實，數據可靠，結構嚴謹，寫作規范，表達準確，文字精煉。

(二)來稿應具有原創性，內容符合本單位保密規定。論文的主要研究工作應由作者獨立完成，引用他人成果時，須按《著作權法》中的有關規定標明其出處，由此引發的一切著作權責任由作者自負。

(三)參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發表的文獻。建議著錄本刊前期發表的相關成果。文獻按出現先后排序，并在文中相應處標出。參考文獻一般不得少于８篇。

(四)文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數字分級編號，即按照1；1.1；1.1.1……統一編號。

(五)引文引完整的一段話，引號的句號在引號內；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個引號里面。

(六)注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。

(七)作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學位（學歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。

(八)提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

(九)基金項目和作者簡介按下列格式：基金項目：項目名稱（編號）；作者簡介：姓名（出生年），性別，籍貫，單位，學位，研究方向。

(十)圖和表應少而精，應有“自明性”，即只看圖、圖題，不閱正文就可理解圖意。圖和表不要重復同一數據。

三、審稿周期

《成都中醫藥大學學報·教育科學版》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《成都中醫藥大學學報·教育科學版》創刊于1999年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它秉持嚴謹、專業的學術理念，致力于推進教育科學領域的學術研究，并追求學術品質和學術影響力的提升。作為一份重要的學術期刊，該雜志對稿件要求嚴格，經過匿名評審和專家論證后方可發表，旨在保證學術質量和創新性。

學報注重學術品質和學術影響力的提升。它匯集了國內外優秀的學術專家和學者擔任編委和審稿人，他們在各自的領域具有豐富的研究經驗和專業知識，能夠對稿件進行客觀、公正的評審。學報的編輯團隊嚴格執行匿名評審流程，確保論文評審的公正性和專業性。只有通過了嚴格的評審程序，具備學術質量和創新性的論文才能被選中發表。

學報注重保證學術質量和創新性。它在學術研究上鼓勵跨學科和前沿性的研究，推動教育科學領域的創新發展。學報也鼓勵原創研究和學術討論，為學者們提供一個分享研究成果和思想交流的平臺。通過發表高質量的學術論文，學報旨在推動教育科學的理論和實踐的發展，為教育改革和發展提供有益的思考和建議。它著重保證學術質量和創新性，通過嚴格的評審流程和專業的編輯團隊，確保發表的論文具有學術水準和學術價值。未來，學報將繼續致力于學術研究的推動和交流，為學者們提供一個展示研究成果、促進學術交流的重要平臺。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《成都中醫藥大學學報·教育科學版》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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