中華醫學教育發表范例

• SNAPPS床邊帶教方法在兒科學教學中的應用

  作者：邵曉麗; 胡佳妮; 姚銀萍; 洪濤

• 基于問題學習結合學生標準化病人在臨床實踐能力培養中的應用

  作者：史宏濤; 劉達瑾; 段麗琴; 郭曉晶; 柴泉芳; 侯曉紅; 韓清華

• 案例引導教學在實驗中醫學課程中的應用

  作者：盧文麗; 梁超; 方肇勤; 潘志強; 劉小美; 賈冬威

• BOPPPS教學模式結合基于案例學習教學方法在臨床醫學概論課程教學中的應用

  作者：沈昕; 楊慧敏; 文學明; 高尚民

• 教育部臨床醫學專業認證工作委員會應邀參加2019世界醫學教育聯合會世界大會

  作者：教育部臨床醫學專業認證工作委員會秘書處

• 中華醫學會醫學教育分會中國高等教育學會醫學教育專業委員會2019年醫學教育研究與改革會議征文通知

  作者：中華醫學會醫學教育分會; 中國高等教育學會醫學教育專業委員會

• 醫學教育質量與發展——2019年臨床醫學專業認證培訓會舉辦

  作者：教育部臨床醫學專業認證工作委員會秘書處; 全國醫學教育發展中心

• 病程記錄書寫中的常見錯誤與改進建議

  作者：李澄宇; 李小維; 葉子冠; 許浦生; 徐米清

• 聯合教學方法在妊娠期高血壓疾病教學中的應用研究

  作者：董微; 曾媛; 李曉

• 全病程管理應用于全科醫師規范化培訓眼科教學的研究

  作者：趙通; 高鵬