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上海教育科研雜志簡介

上海教育科研雜志創刊于1981年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。

上海教育科研投稿須知
預計審稿時間：1-3個月

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上海教育科研歷史收錄信息

北大核心期刊（2023版）
北大核心期刊（2020版）
北大核心期刊（2017版）
北大核心期刊（2014版）
北大核心期刊（2011版）
北大核心期刊（2008版）
北大核心期刊（2004版）
北大核心期刊（2000版）
北大核心期刊（1996版）
北大核心期刊（1992版）
中文社會科學引文索引-來源（2006-2007）
中文社會科學引文索引-來源（2004-2005）
中文社會科學引文索引-來源（2003）
中文社會科學引文索引-來源（2000-2002）
中文社會科學引文索引-擴展（2012-2013）
中文社會科學引文索引-擴展（2010-2011）
中文社會科學引文索引-擴展（2008-2009）
中國人文社科核心期刊
武大RCCSE核心期刊（2020）

上海教育科研發表范例

河南省省級示范幼兒園室外游戲環境創設的調查研究

作者：趙光偉
角色游戲環境材料創設理念與行動的比較研究

作者：陳莉
成人質變學習理論視域下的學前教師培訓

作者：湯杰英
農村幼兒園“支架式”微教研的探索

作者：劉金虎; 施燕飛
普通高中課程基地創建思路、框架及行動策略

作者：包智強; 吳偉昌
小學全息閱讀校本化實施路徑探索

作者：徐燕娟
實踐學習:課堂教學改革的應然取向

作者：鄭君輝
教育戲劇在語文教學中的應用策略

作者：林存富
以項目化學習設計培育寫作心智習慣

作者：劉寧
學會三個讀懂,整體把握教材

作者：張艷

上海教育科研數據統計

被引次數統計

影響因子統計

名詞解釋：

被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

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該雜志全年訂價￥280.00，發行周期：月刊，雜志級別：北大期刊

主辦單位：上海市教育科學研究院普通教育研究所

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上海教育科研雜志

Journal of Shanghai Educational Research

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農村幼兒園“支架式”微教研的探索

普通高中課程基地創建思路、框架及行動策略

小學全息閱讀校本化實施路徑探索

實踐學習:課堂教學改革的應然取向

教育戲劇在語文教學中的應用策略

以項目化學習設計培育寫作心智習慣

學會三個讀懂,整體把握教材

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