教育理論與實踐發表范例

• 義務教育學校教師績效工資實施現狀及問題研究——以山西省W學校為例

  作者：郝東星; 彭學琴

• 綜合實踐活動課程實施中的“去知識化”傾向反思

  作者：陳偉; 程良宏

• 核心素養視域下體育課程整合路徑研究

  作者：馬卉君; 馬成亮; 李雪峰; 姚蕾

• 從教師視角看山西省城鄉高中英語課程改革現狀

  作者：趙曉云; 秦杰; 韓美竹; 王威

• 科學態度、參與度與中學生的科學素養表現

  作者：杜玲玲; 王玥

• 體育教學中“讓學”與“向學”的內涵、價值及實現路徑

  作者：張文才; 孫占峰

• 課堂問候的德育價值發掘

  作者：李姮

• 課堂教學切片診斷:一種全新的課堂分析視角——“課堂教學切片診斷”全國學術研討會綜述

  作者：魏宏聚; 任玥姍

• 信息技術對英語教學改革的促進作用淺析——評《信息化背景下大學英語教學改革研究》

  作者：侯麗瓊

• 多種語言學理論及其教學實踐——評《語言學理論·語言教學》

  作者：李欣