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國(guó)學(xué)學(xué)刊雜志簡(jiǎn)介

國(guó)學(xué)學(xué)刊雜志創(chuàng)刊于2009年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

國(guó)學(xué)學(xué)刊雜志精選全國(guó)報(bào)刊資料有關(guān)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及其他各科教育教學(xué)的優(yōu)秀論文，提供最新的教育理論、新穎的教學(xué)策略、獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、睿智的問(wèn)題反思和國(guó)外小學(xué)教育資訊，體現(xiàn)最新的教育教學(xué)研究成果，反映最新的課程改革動(dòng)態(tài)，服務(wù)于全國(guó)小學(xué)各科優(yōu)秀教師以廣大教育教學(xué)研究工作者，提高教學(xué)科研人員的水平，推動(dòng)小學(xué)育人工程的有效開展。

國(guó)學(xué)學(xué)刊投稿須知
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

(一)作者簡(jiǎn)介，包括作者姓名、性別，學(xué)歷，職務(wù)職稱，研究方向，電話，郵箱等信息。

(二)本刊在收到稿件后會(huì)盡快審閱，投稿之后30天內(nèi)未收到回復(fù)的作者可將稿件自行處理。

(三)題目中除公知公用的縮略語(yǔ)外，盡量不用外文縮略語(yǔ)。中文題目一般不超過(guò)20個(gè)漢字。

(四)文章正文請(qǐng)采用一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題的格式，比如：一、（一）1（1），以此類推。

(五)論文中的注釋全部使用腳注。使用序號(hào)123…在文中上標(biāo)“123…”，同時(shí)在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻(xiàn)出處的，都?xì)w入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。

國(guó)學(xué)學(xué)刊歷史收錄信息

中國(guó)人文社科核心期刊

國(guó)學(xué)學(xué)刊發(fā)表范例

牟宗三對(duì)劉宗周思想的衡定——以“歸顯于密”為中心的檢討

作者：黃敏浩
牟宗三的境界論思想探析

作者：陶悅
詮釋的還“元”——中國(guó)哲學(xué)研究方法初探

作者：林光華
禮與法：二程重構(gòu)政治秩序的雙重路徑

作者：敦鵬
簡(jiǎn)論理學(xué)從朱陸到陽(yáng)明的發(fā)展脈絡(luò)

作者：畢游
試論乾隆至道光年間湯斌的形象建構(gòu)

作者：黃濤
Research in the Traditions of Chinese Culture

作者：--

國(guó)學(xué)學(xué)刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

國(guó)學(xué)學(xué)刊在線訂閱

該雜志全年訂價(jià)￥240.00，發(fā)行周期：季刊，雜志級(jí)別：部級(jí)期刊

主辦單位：中國(guó)人民大學(xué)

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國(guó)學(xué)學(xué)刊同類期刊推薦

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院《國(guó)學(xué)學(xué)刊》編輯部，郵編：100872。

國(guó)學(xué)學(xué)刊雜志

Research in the Traditions of Chinese Culture

國(guó)學(xué)學(xué)刊雜志簡(jiǎn)介

國(guó)學(xué)學(xué)刊投稿須知 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

國(guó)學(xué)學(xué)刊歷史收錄信息

國(guó)學(xué)學(xué)刊發(fā)表范例

牟宗三對(duì)劉宗周思想的衡定——以“歸顯于密”為中心的檢討

牟宗三的境界論思想探析

詮釋的還“元”——中國(guó)哲學(xué)研究方法初探

禮與法：二程重構(gòu)政治秩序的雙重路徑

簡(jiǎn)論理學(xué)從朱陸到陽(yáng)明的發(fā)展脈絡(luò)

試論乾隆至道光年間湯斌的形象建構(gòu)