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重慶開放大學學報雜志簡介

《重慶開放大學學報》創(chuàng)刊于1989年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一份涵蓋了教育學以及其他社會科學和人文學科的綜合性學術(shù)期刊。該期刊以開放和遠程教育為研究重點，致力于推動教育創(chuàng)新和學術(shù)交流。教育學類欄目是該期刊的重要組成部分，主要涵蓋了遠程開放教育、職業(yè)教育、終身教育、老年教育和社區(qū)教育等領(lǐng)域。這些領(lǐng)域的研究論文主要探討了教育理念、教學模式、教學方法等方面的創(chuàng)新和實踐。

在遠程開放教育方面，研究論文主要就遠程教育的技術(shù)應用、教學質(zhì)量保障、學習支持服務等方面進行了深入探討。這些研究為遠程教育的發(fā)展提供了理論支持和實踐經(jīng)驗總結(jié)。職業(yè)教育欄目主要關(guān)注職業(yè)教育的理論和實踐問題，包括職業(yè)教育政策、課程設置、實踐教學等方面的研究。這些研究為職業(yè)教育的發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。終身教育欄目主要關(guān)注終身教育的理念和實踐，包括成人教育、繼續(xù)教育、回歸教育等方面的研究。這些研究為構(gòu)建終身教育體系提供了理論支持和實踐經(jīng)驗總結(jié)。

老年教育和社區(qū)教育欄目主要關(guān)注老年人和社區(qū)居民的教育問題，包括老年人的學習需求、社區(qū)教育的組織與實施等方面的研究。這些研究為老年人和社區(qū)居民的教育提供了有益的參考和借鑒。除了教育學類欄目，該期刊還涵蓋了其他社會科學和人文學科欄目，包括但不限于哲學、政治學、法學、社會學、心理學、歷史學、文學、語言學等。這些欄目的論文主要探討了各學科領(lǐng)域的理論和實踐問題，為相關(guān)學科的發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。

重慶開放大學學報投稿須知
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